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https://repositorio.uco.edu.co/jspui/handle/20.500.13064/1090| Título : | Aprendizaje significativo de la lectura y la escritura a partir de la implementación de secuencias didácticas con los estudiantes del grado tercero |
| Autor: | Zuluaga-Tobón, María Cristina Torres-Zuleta, Natalia Andrea Arredondo, Diana Alexandra Montoya-Zuluaga, Natali |
| Resumen: | La actual propuesta busca fortalecer el aprendizaje significativo de la lectura y la escritura por medio de la aplicación de una secuencia didáctica enfocada en el desarrollo de habilidades comunicativas. |
| URI : | https://repositorio.uco.edu.co/handle/20.500.13064/1090 |
| Aparece en las colecciones: | Especialización en Pedagogía y didáctica |
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