Experiencias, prácticas y saberes educativos en territorios rurales

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dc.contributor.advisorPérez-Ramírez, Fabián Alonso
dc.contributor.advisorRíos-Osorio, Elkin Alonso
dc.contributor.authorPérez-Ramírez, Fabián Alonso
dc.contributor.authorRíos-Osorio, Elkin Alonso
dc.contributor.authorClavijo-Sepúlveda, Álex Steven
dc.contributor.authorGil-Valencia, Julio César
dc.contributor.authorMontoya-Gutiérrez, Juan Álvaro
dc.contributor.authorOsorio-Osorio, Diana
dc.contributor.authorDíaz-Otálvaro, Hector Fabián
dc.contributor.authorLedesma-García, Avelino
dc.contributor.authorPatiño-Blandón, Juliana
dc.contributor.authorOchoa-Díaz, Daniela
dc.contributor.authorHincapié, Juan José
dc.contributor.authorMarín-Gómez, Jacqueline
dc.contributor.authorVallejo-Osorio, Ayda Natalia
dc.contributor.authorRíos-Arboleda, María Isabel
dc.contributor.authorGarcía-Vargas, Natalia Andrea
dc.contributor.authorBedoya-Bedoya, Óscar Andrés
dc.contributor.authorRamírez-García, Juan Esteban
dc.contributor.authorGómez-Carvajal, Luz María
dc.contributor.authorCalle-Rozo, Ángela Patricia
dc.contributor.authorArenas-Salamanca, Andrés Felipe
dc.contributor.authorGiraldo-Hernández, Didier de Jesús
dc.contributor.authorVargas-Córdoba, Néstor Daniel
dc.date.accessioned2026-01-20T13:54:29Z
dc.date.available2026-01-20T13:54:29Z
dc.date.issued2025-12-03
dc.description.abstractEste libro es fundamentalmente el resultado de varios años de trabajo académico de profesores y estudiantes del Grupo de Investigación Servicio Educativo Rural (SER) de la Universidad Católica de Oriente. La Facultad de Ciencias de la Educación, en el marco de la Maestría en Educación y de la Licenciatura en Lenguas Extranjeras con Énfasis en Inglés, recupera experiencias educativas, a partir de diversos métodos de investigación, en las líneas Educación en el Medio Rural y Metodologías para la Enseñanza del Inglés, como aporte a la consolidación disciplinar de la pedagogía. Conjuntamente, el libro da cuenta de una experiencia asociada a los pueblos indígenas de Antioquia y su insistencia en una educación propia. En este sentido, el ocio en la ruralidad como posibilidad estética de recreación de la vida, el rescate de los saberes comunitarios, la reflexión sobre los imaginarios sociales de los docentes, las prácticas educativas y pedagógicas, las preguntas por el currículo, la identidad cultural y los materiales para la enseñanza del inglés en contextos rurales y urbanos, el tránsito de las tareas escolares a las tareas de la humanidad, la educación propia, entre otros avatares, componen este litoral educativo rural.spa
dc.description.abstractengThis book is essentially the result of several years of academic work by professors and students from the Rural Education Service (SER) Research Group at the Catholic University of Oriente. The Faculty of Education Sciences, within the framework of the Master's Degree in Education and the Bachelor's Degree in Foreign Languages with an Emphasis on English, recovers educational experiences, based on various research methods, in the areas of Education in Rural Areas and Methodologies for Teaching English, as a contribution to the disciplinary consolidation of pedagogy. At the same time, the book recounts an experience associated with the indigenous peoples of Antioquia and their insistence on their own education. In this sense, leisure in rural areas as an aesthetic possibility for the recreation of life, the rescue of community knowledge, reflection on the social imaginaries of teachers, educational and pedagogical practices, questions about the curriculum, cultural identity, and materials for teaching English in rural and urban contexts, the transition from schoolwork to the tasks of humanity, and self-education, among other vicissitudes, make up this rural educational landscape.en
dc.format.extent237
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationPérez-Ramírez, F. y Ríos-Osorio, E. (2025). Experiencias, prácticas y saberes educativos en territorios rurales. Fondo Editorial Universidad Católica de Oriente. https://doi.org/10.47286/9786287767393
dc.identifier.isbn978-628-7767-39-3
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12516/2670
dc.language.isospa
dc.publisherFondo Editorial Universidad Católica de Oriente
dc.publisher.facultyFacultad Ciencias de la Educación
dc.publisher.groupSER
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommonshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.rigths.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.subjectEducación ruralspa
dc.subjectEducación inclusivaspa
dc.subjectEscuelas ruralesspa
dc.subjectTerritoriosspa
dc.subjectSaberes comunitariosspa
dc.subjectEducación inclusivaspa
dc.subjectEnseñanza y formaciónspa
dc.subject.unescoEnseñanza y formaciónspa
dc.subject.unescoEducación inclusivaspa
dc.subject.unescoEducación ruralspa
dc.subject.unescoEducación comunitariaspa
dc.thesis.disciplineFacultad de Ciencias de la Educación
dc.titleExperiencias, prácticas y saberes educativos en territorios ruralesspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2f33
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/book
dc.type.localLibro
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/LIB
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

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