Présence de quelques propositions éducatives de Montaigne, Kant et Lancaster dans la licence de langues étrangères de l'UCO.
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Date
2022-05-26
Authors
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Publisher
Universidad Católica de Oriente
Abstract
Dans cet texte on trouvera, à travers les propositions éducatives des penseurs comme Montaigne, Kant et Lancaster, une analyse de la relation et de l'influence de ceux-ci sur quelques pratiques éducatives dans la licence en langues étrangères à partir des perceptions des enseignants et des étudiants/praticiens.
En este texto, a través de las propuestas educativas de pensadores como Montaigne, Kant y Lancaster, se presenta un análisis de la relación e influencia de estas en algunas prácticas educativas de la licenciatura en Lenguas Extranjeras, desde las percepciones de docentes y estudiantes
En este texto, a través de las propuestas educativas de pensadores como Montaigne, Kant y Lancaster, se presenta un análisis de la relación e influencia de estas en algunas prácticas educativas de la licenciatura en Lenguas Extranjeras, desde las percepciones de docentes y estudiantes
Description
Keywords
Savoir théorique, Savoir pratique
Citation
Pérez-Pérez, M.A. (2022). Présence de quelques propositions éducatives de Montaigne, Kant et Lancaster dans la licence de langues étrangères de l'UCO. [Tesis de grado, Universidad Católica de Oriente]. Repositorio Institucional UCO.