1. Repositorio Institucional Universidad Católica de Oriente

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2021-07-15Los seminarios como estrategia para la enseñanza del inglés en el centro educativo rural el Yolombó del municipio de SonsónBedoya-Bedoya, Óscar Andrés; Giraldo-Giraldo, Duván Guillermo; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2022-02-04Sentido de la lectura a partir de la experiencia vivida en el camino por las culturas Witoto y occidentalMontoya-Gutiérrez, Juan Alvaro; Muzuque-Funoratofe, Ariel Manaces; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2022-02-04Sentido de la lectura a partir de la experiencia vivida en el camino por las culturas Witoto y occidentalMontoya-Gutiérrez, Juan Alvaro; Muzuque-Funoratofe, Ariel Manaces; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2020-11-14Sentidos y perspectivas hacía la didáctica: Un llamado a la búsqueda de su conceptualización y dignificación en la primera infancia diagnosticada con trastornos mentalesMontoya-Rodas, Simón; Osorio-Osorio, Lina María; Hoyos-Atehortúa, María Edilma; Duque-Henao, Yuly Andrea; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2020-09-29Seventh Grade Students´ Perceptions About English Teaching Strategies In Oral ProductionGarcía-Builes, Carlos Andrés; Carvajal-Cardona, Carolina; Osorio-Urrea, Yeymy Andrea; Universidad Católica de Oriente. Facultad de Ciencias de la Educación
2022-07-08El significado del cuidado de sí a partir de las experiencias en clase de educación físicaSerna-Martínez, Wilder; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2021-12-02Sistematización de la estrategia “desde el deporte hacia la paz” en el corregimiento de Santa Ana, Granada AntioquiaMontoya-Sánchez, Diego Armando; Zuluaga-Gómez, Natalia; Quintero-Alzate, Johan Sebastian; Duque-Giraldo, Yasmin; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2019-08-06Skimming and scanning to facilitate high school students’ english reading comprehensionBedoya-Bedoya, Oscar Andres; Duque-Valencia, Alison Elibeth; Henao-Cardona, Valeria; Ramirez-Rios, Liliana; Vega-Ruz, Kellys Johanna
2020-09-29Speaking In A University Efl Classroom: Factors Affecting Preservice Teachers’ Oral ParticipationMurillo, Juan David; Ruiz-Pardo, Oscar Felipe; Arias-Henao, Jorge Iván; Ocampo, José Daniel; Universidad Católica de Oriente. Facultad de Ciencias de la Educación
2021-06-16Strategies to improve 6th graders' listening comprehension in remote learning at a public institution in MarinillaSierra-Montoya, Daniela; Hoyos-Colorado, Lizeth Carolina; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2019-08-07Strengthening students’ cultural identity through the inclusion of cultural manifestations in english classes at institucion educativa rural chaparralMarín-Gómez, Jacqueline; Arias-Jiménez, Sary Estefanía; Ciro-Montes, Yisela Patricia; Español-Cardona, Valeria; García-Silva, María Fernanda
2020-11-28Strengthening the knowledge of local history, traditions and customs in an EFL classroom in El Carmen de ViboralJiménez-Gómez, Isabel Cristina; Grisales-Echeverri, Laura; Morales-Colorado, Emanuel; Ospina-Salazar, Juan Esteban; Palacio-Sánchez, Juliana; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2021-01-22Students’ challenges in english spoken communication on the ba in foreign languages teachingMurillo-Egurrola, Juan David; Castaño-Castrillón, Luisa Fernanda; Marín-Arango, Carlos Alberto; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2021-02-13Students’ perceptions about gamified classes in a ninth-grade at institución educativa escuela normal superior de MaríaRobles-Ortíz, Nathalia Andrea; Llano-Tobón, Milena Alejandra; Zuluaga-Salazar, Jhonny Smith; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2020-09-28Subtitled Anime Videos For The Recognition And Internalization Of English Vocabulary In A Group Of Teenagers From An English Program In RionegroBedoya-Bedoya, Oscar Andrés; Gómez-Ramírez, Julián Estiven; Marulanda-Morales, Jhonatan; Oyola-Yara, Anggie Carolina; Castaño-Gallego, Nury Bibiana; Universidad Católica de Oriente. Facultad de Ciencias de la Educación
2020-09-28Suggestopedia Principles In Efl Classes With Very Young LearnersJiménez-Gómez, Isabel Cristina; Mesa-Gaviria, Santiago; Universidad Católica de Oriente. Facultad de Ciencias de la Educación
2020-11-06Systematization of experiences - understanding the iccp experience in summer campsMonsalve-Marin, Albeiro; Gómez-Ramirez, Yony; Castaño-Arbelaez, Juan Esteban; Gil-Henao, Andres Felipe; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2020-09-28Teacher And Pre-Service Teacher’s Conceptions About The Current Language Policy According To Their Experience Teaching English As A Foreign Language In A Rural School Of Rionegro - AntioquiaGarcía-Builes, Carlos Andrés; Isaza-Jaramillo, Daniela; Ocampo-Osorio, Esteban; Palomino-Naranjo, Nicolás; Vásquez-Hoyos, Deicy Paola; Universidad Católica de Oriente. Facultad de Ciencias de la Educación
2019-08-09Teachers´ discourses towards elt textbook in the Efl classroom in a public school in la unión, AntioquiaMarín, Jaqueline; Bejarano Marín, Ana María
2021-06-13Teaching english pronunciation: insights from teachers' beliefs and techniquesGómez-Benavidez, Carlos Mario; Zapata-Echeverry, Sebastián; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
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