Promoting Singing as a form of oral production in Efl classes Effects of using a musical instrument wih fifth graders

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dc.audienceInterés Generalspa
dc.contributor.advisorMurillo-Egurrola, Juan Davidspa
dc.contributor.authorMontoya-Marulanda, Alexanderspa
dc.contributor.corpauthorUniversidad Católica de Oriente. Facultad de Ciencias de la educación
dc.coverage.spatialSudamérica, Colombia, Antioquia, Rionegrospa
dc.date.accessioned2019-08-09T21:20:41Z
dc.date.available2019-08-09T21:20:41Z
dc.date.issued2019-08-09
dc.description.abstractEn Colombia hay muchos estudios sobre el uso de la música en las clases de Inglés. Pero, con respecto al uso de la música a través de un instrumento musical para promover la producción oral con ayuda del canto los estudios son escasos. Además, hay ciertos efectos manifestados en las actitudes que los participantes de esta investigación mostraron cuando el docente usó un instrumento musical para llevar a cabo las clases de Inglés enfocándose en la producción oral. Este estudio esta guiado con estudio de caso y metodología cualitativa. Se llevo a cabo con cuarenta y tres estudiantes de quinto grado. Para la recolección de datos fueron implementados la observación, grupos focales y entrevistas.es_ES
dc.description.abstractenglishIn Colombia there are many studies on the use of music in English classes. But, with respect to the use of music through a musical instrument to promote oral production with the help of singing, studies are limited. In addition, there are certain effects manifested in the attitudes that the participants of this research, when the teacher uses a musical instrument to carry out English classes focusing on oral production. This study is guided by case study and qualitative methodology. It was carried out with forty-three fifth grade students. For data collection, observation, focus groups and interviews were implementedes_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12516/253
dc.language.isoenges_ES
dc.publisher.departmentCiencias de la Educaciónes_ES
dc.publisher.programLicenciatura en Lenguas Extranjerases_ES
dc.relationTrabajo de gradoses_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.accessrightsOpen Accessspa
dc.rights.ccAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.licensehttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/
dc.rights.spaAcceso abiertospa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.subjectActitudes
dc.subjectProducción oral
dc.subjectMotivación
dc.subjectMúsicaes_ES
dc.subject.lembReproducción (Biología)
dc.subject.lembMelodía
dc.subject.lembComportamiento moral
dc.subject.subjectenglishAttitudes
dc.subject.subjectenglishOral production
dc.subject.subjectenglishMotivation
dc.subject.subjectenglishMusices_ES
dc.titlePromoting Singing as a form of oral production in Efl classes Effects of using a musical instrument wih fifth graderses_ES
dc.typeinfo:eurepo/semantics/articlees_ES
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_46ecspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/reportspa
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_ES
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía – Especializaciónspa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPspa

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