Evocación y Arraigo: educar a las nuevas generaciones en el conocimiento de las raíces culturales

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dc.audienceInterés Generalspa
dc.contributor.advisorGómez-Betancur, Milany Andrea
dc.contributor.authorCarvajal-Bedoya, Flor María
dc.contributor.corpauthorUniversidad Católica de Oriente. Facultad de Ciencias de la Educaciónspa
dc.coverage.spatialSudamérica, Colombia, Rionegro, Antioquiaspa
dc.date.accessioned2024-05-14T20:50:43Z
dc.date.available2024-05-14
dc.date.available2024-05-14T20:50:43Z
dc.date.issued2024-03-28
dc.description.abstractEl Proyecto "Evocación y Arraigo: educar a las nuevas generaciones en el conocimiento de las raíces culturales" se realiza en el municipio de Abriaquí, occidente antioqueño y tiene como propósito incorporar expresiones de identidad cultural propias del municipio al proceso de formación de los estudiantes de bachillerato urbano de la Institución Educativa la Milagrosa, a partir de la asignatura Humanidades Lengua Castellana. La investigación utiliza metodología mixta, desde el paradigma sociocrítico pasando por técnicas investigativas como: historias de vida, cuestionarios, grupos focales, análisis documental y herramientas audiovisuales, reflexionando desde las expresiones culturales del patrimonio inmaterial de la localidad. Luego de identificar la problemática, definir los objetivos y la metodología de investigación, se realiza el trabajo de campo, entrevistas a estudiantes y docentes de la Institución, cuestionarios a artistas y cultores del pueblo abriaquiceño. Con los resultados que arrojan los descriptivos se diseña una secuencia didáctica sobre la enseñanza de las expresiones culturales en la Institución Educativa La Milagrosa. Cabe destacar que en Abriaquí las expresiones culturales más representativas son: música, danza y trova parrandera, aunque también practican el teatro, la pintura, la escultura, entre otras, que pueden ser enseñadas a los estudiantes en las aulas de clase.spa
dc.description.abstractenglishThe Project “Evocation and rooting: educate the new generations in the knowledge of cultural roots” is done in the municipality of Abriaquì, western Antioquia, has as purpose incorpórate expressions of cultural identity typical of the municipality to the training process of urban high school studentes of the Institution Educational the Milagrosa, from the subject Humanities Spanish Language. The investigation is carried out with mixed methodology, from the sociocritical paradigm through investigativa techniques such as: life stories, questionnaires, focus groups, documentary analysis and audiovisual tools. This thoughting from the cultural expressions of intangible heritage the locality. After identifying the problema, define the objectives and the research methodology, is done the jobo f field, interviews to students and teachers at Institution, questionnaires to artists and cultists the abriaquiceño town. With the results that throw the descriptives is designed a didactic sequence about the teaching of cultural expressions in the Institution Educational the Milagrosa. It is worth noting that in Abriaquì the cultural expressions: music, dance and trova parrandera are representative, also they experience others as they are theater, painting, sculpture, among other, that they can be taught to students in the classroom.spa
dc.description.cityRionegro, Antioquiaspa
dc.format.extent165p.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.bibliographicCitationCarvajal Bedoya, Flor María. Evocación y Arraigo: educar a las nuevas generaciones en el conocimiento de las raíces culturales (Tesis) Rionegro, Antioquia: Universidad Católica de Oriente; 2024. 165p.spa
dc.identifier.otherhttps://repositorio.uco.edu.cospa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12516/2191
dc.language.isospaspa
dc.publisher.departmentCiencias de la Educaciónspa
dc.publisher.programMaestría en Educación Virtualspa
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.rights.creativecommonshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/spa
dc.rights.spaAcceso abiertospa
dc.subjectFormaciónspa
dc.subjectCulturaspa
dc.subjectPatrimoniospa
dc.subjectInterculturalidadspa
dc.subject.lembAculturaciónspa
dc.subject.lembIntegración culturalspa
dc.subject.lembAntropología cultural y Socialspa
dc.subject.lembDifusión culturalspa
dc.subject.lembIdentidad y Culturaspa
dc.subject.lembRelaciones étnicasspa
dc.subject.subjectenglishTrainingspa
dc.subject.subjectenglishCulturespa
dc.subject.subjectenglishHeritagespa
dc.subject.subjectenglishInterculturalityspa
dc.titleEvocación y Arraigo: educar a las nuevas generaciones en el conocimiento de las raíces culturalesspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_46ecspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/articlespa
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestríaspa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/TMspa

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