Sentidos y perspectivas hacía la didáctica: Un llamado a la búsqueda de su conceptualización y dignificación en la primera infancia diagnosticada con trastornos mentales

Simple item page
dc.audienceInterés Generalspa
dc.contributor.advisorMontoya-Rodas, Simónspa
dc.contributor.authorOsorio-Osorio, Lina Maríaspa
dc.contributor.authorHoyos-Atehortúa, María Edilmaspa
dc.contributor.authorDuque-Henao, Yuly Andreaspa
dc.contributor.corpauthorUniversidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educaciónes_ES
dc.coverage.spatialSudamérica, Colombia, Rionegro, Antioquiaspa
dc.date.accessioned2022-05-09T20:14:41Z
dc.date.available2022-05-09
dc.date.available2022-05-09T20:14:41Z
dc.date.issued2020-11-14
dc.description.abstractEste proyecto de investigación se centra en el sentido que se le otorga a los procesos didácticos para la atención educativa a personas con trastornos mentales, analizando las posturas desde la academia y la legislación, como los diagnósticos de trastornos mentales son vistos en la primera infancia, a su vez como dicho diagnóstico influye en las relaciones de enseñanza-aprendizaje que se tienen en los entornos educativos y como el maestro debe trasformar y generar procesos que les permitan a los niños y niñas apropiaren del conocimiento. Mediante la búsqueda realizada para el proyecto surgen las dudas del porque la primera infancia es invisibilizada en discursos de trastornos mentales y como estos diagnósticos se dan a la ligera sin pensar en las consecuencias que causan en la vida de los niños a largo plazo.es_ES
dc.description.abstractenglishThis research Project focuses on the meaning given to didactic processes for educational care to people with mental disorders, analyzing the positions from the academy and the legislation and how this diagnosis influences the relationships of teaching and learning that have in educational enviroments and how the teacher must transform and generate these processes that allow children to appropriate knoledge. Through the enhanced search for the proyect doubts arise why earlychildhood is imyisibilized in discoursesof mental disorders and how these diagnoses are given lightly without thinking about the consequences they cause in children´s lives in the long term.es_ES
dc.format.extent18es_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_ES
dc.identifier.bibliographicCitationOsorio Osorio, Lina María; Hoyos Atehortúa, Maria Edilma; Duque Henao, Yuly Andrea. Sentidos y perspectivas hacía la didáctica: Un llamado a la búsqueda de su conceptualización y dignificación en la primera infancia diagnosticada con trastornos mentales (Trabajo de grado) Rionegro, Antioquia: Universidad Católica de Oriente; 2020. 18p.es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.13064/1301
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Católica de Orientees_ES
dc.publisher.departmentCiencias de la educaciónes_ES
dc.publisher.programLicenciatura en educación para la primera infanciaes_ES
dc.relationTrabajo de gradoses_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.accessrightsOpen Accessspa
dc.rights.ccAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.licensehttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/
dc.rights.spaAcceso abiertospa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.subjectDidácticaes_ES
dc.subjectTrastornos mentaleses_ES
dc.subjectPrimera infanciaes_ES
dc.subject.lembEnfermedades mentales en niños - Diagnósticoes_ES
dc.subject.lembTrastornos por déficit de atención con hiperactividades_ES
dc.subject.lembDisfunción cerebral mínima en niñoses_ES
dc.subject.lembTrastornos del comportamientoes_ES
dc.subject.lembEnfermedades psiquiátricases_ES
dc.subject.subjectenglishDidacticses_ES
dc.subject.subjectenglishMental disorderses_ES
dc.subject.subjectenglishEarly childhoodes_ES
dc.titleSentidos y perspectivas hacía la didáctica: Un llamado a la búsqueda de su conceptualización y dignificación en la primera infancia diagnosticada con trastornos mentaleses_ES
dc.typeBachelor thesises_ES
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_46ecspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/reportspa
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_ES
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía – Especializaciónspa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPspa

Files

Original bundle
Now showing 1 - 2 of 2
Thumbnail Image
Name:
Trabajo de grado.pdf
Size:
389.35 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download
No Thumbnail Available
Name:
Autorización depósito.pdf
Size:
983.45 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
2.56 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

Licenciatura en Educación para la primera infancia