Aporte del juego motor en el proceso de enseñanza-aprendizaje
Loading...
Date
2020-11-05
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad Católica de Oriente
Abstract
El juego motor ha estado presente en la vida humana a lo largo de la historia y hace parte
del gusto y disfrute de las personas desde edades muy tempranas, su atributo principal es el
movimiento, el cual es inherente al ser humano. Debido a su importancia en los primeros años de
vida y su necesaria dependencia con la acción, el juego motor se ha utilizado como un medio en
el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Por lo anterior, y viendo de forma generalizada la dificultad que tienen la mayoría de los
estudiantes para aprender algunas áreas como matemáticas, inglés y otras, se ve el juego como
un excelente mediador para la adquisición de dichos contenidos. Esto beneficiaría no solo a los
educandos sino también a los docentes para el desarrollo asertivo de sus clases.
El presente trabajo aborda diversas teorías sobre el juego motor, la enseñanza-aprendizaje
y la relación que se posibilita entre ambos, beneficiando los procesos educativos.
Description
Keywords
Juego, Juego motor, Enseñanza, Aprendizaje, Educación