Prácticas bajo la relación docencia servicio: oportunidades para la investigación: una mirada desde la educomunicación
dc.audience | Interés general | spa |
dc.contributor.advisor | Betancur-Ángel, María Nieves | |
dc.contributor.author | Salcedo-Percy, María Fernanda | |
dc.contributor.corpauthor | Universidad Católica de Oriente. Facultad de Ciencias Sociales | spa |
dc.coverage.spatial | Sudamérica, Colombia, Rionegro, Antioquia | spa |
dc.date | 2023-10-02 | |
dc.date.accessioned | 2024-02-23T16:45:35Z | |
dc.date.available | 2024-02-23 | |
dc.date.available | 2024-02-23T16:45:35Z | |
dc.date.issued | 2023-10-02 | |
dc.description.abstract | Este artículo del proyecto “Prácticas bajo la relación docencia servicio: oportunidades para la investigación”, entregó un informe de la producción técnico-científica derivada de la implementación del modelo docencia servicio en las prácticas clínicas de estudiantes del Programa de Psicología en el Centro a Atención Psicosocial (CAPS) de la Universidad Católica de Oriente. El objetivo consistió en organizar y analizar catorce (14) productos desarrollados entre el semestre 02- 2021 y 01- 2022; De igual manera se ve la necesidad de crear una propuesta de capacitación a los estudiantes de práctica clínica y los docentes asistenciales en la aplicación de fundamentos teóricos y técnicos, fortaleciendo la elaboración de infografías digitales, mapas conceptuales, y talleres, aplicando y mejorando las habilidades de redacción, ortografía, gramática, normas APA, citación para videos, imágenes, y material audiovisual, articulando las recomendaciones de Minciencias en productos educomunicativos que tengan los lineamientos de productos de nuevo conocimiento para la apropiación social y se validen en el grupo de investigación del Programa de Psicología (Gipsicos). | spa |
dc.description.abstractenglish | This article of the project "Practices under the teaching-service relationship: opportunities for research", provided a report of the technical-scientific production derived from the implementation of the teaching-service model in the clinical practices of students of the Psychology Program at the Psychosocial Care Center (CAPS) of the Catholic University of the East (Universidad Católica de Oriente). The objective consisted in organizing and analyzing fourteen (14) products developed between semester 02- 2021 and 01- 2022; Similarly, the need is seen to create a training proposal for students of clinical practice and the assisting teachers in the application of theoretical and technical fundamentals, strengthening the development of digital infographics, concept maps, and workshops, applying and improving writing skills, spelling, grammar, APA norms, citation for videos, images, and audiovisual material, articulating the recommendations of Minciencias in educommunicative products that have the guidelines of new knowledge products for social appropriation and are validated in the research group of the Psychology Program (Gipsicos). | spa |
dc.description.city | Rionegro, Antioquia | spa |
dc.format.extent | 28p. | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.identifier.bibliographicCitation | Salcedo Percy, María Fernanda. Prácticas bajo la relación docencia servicio: oportunidades para la investigación: una mirada desde la educomunicación (Trabajo de grado) Rionegro, Antioquia: Universidad Católica de Oriente; 2023. 28p. | spa |
dc.identifier.other | https://repositorio.uco.edu.co | spa |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12516/1901 | |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher.department | Ciencias Sociales | spa |
dc.publisher.program | Comunicación social | spa |
dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_16ec | spa |
dc.rights.creativecommons | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | spa |
dc.rights.spa | Acceso cerrado | spa |
dc.subject | Comunicación | spa |
dc.subject | Psicología | spa |
dc.subject | Sistematización | spa |
dc.subject | Psicoeducativo | spa |
dc.subject | Educomunicación | spa |
dc.subject | Productos | spa |
dc.subject | Nuevo conocimiento | spa |
dc.subject | Práctica clínica | spa |
dc.subject.lemb | Práctica Clínica | spa |
dc.subject.lemb | Medicina - Investigación | spa |
dc.subject.lemb | Investigación científica | spa |
dc.subject.lemb | Ciencia - Investigación | spa |
dc.subject.lemb | Metodología Educativa | spa |
dc.subject.lemb | Innovación educativa | spa |
dc.subject.subjectenglish | Communication | spa |
dc.subject.subjectenglish | Psychology | spa |
dc.subject.subjectenglish | Systematization | spa |
dc.subject.subjectenglish | Psychoeducational | spa |
dc.subject.subjectenglish | Educommunication | spa |
dc.subject.subjectenglish | Products | spa |
dc.subject.subjectenglish | New knowledge | spa |
dc.subject.subjectenglish | Clinical practice | spa |
dc.title | Prácticas bajo la relación docencia servicio: oportunidades para la investigación: una mirada desde la educomunicación | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1 | spa |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/article | spa |
dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado | spa |