Uso de una red para la enseñanza de las leyes de newton

Simple item page
dc.audienceInterés Generalspa
dc.contributor.authorPatiño-García, Sara Janethspa
dc.contributor.corpauthorUniversidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educaciónspa
dc.coverage.spatialSudamérica, Colombia, Rionegro, Antioquiaes_ES
dc.date2022-03-16
dc.date.accessioned2022-06-03T17:27:46Z
dc.date.available2022-06-03
dc.date.available2022-06-03T17:27:46Z
dc.date.issued2022-03-16
dc.description.abstractHistóricamente, el aprendizaje de las leyes de la dinámica ha representado un reto académico para los estudiantes. En este sentido, el uso de los RED ha demostrado gran eficiencia en mejorar resultados de aprendizaje. Con base en lo anterior, este estudio presenta el proceso de desarrollo y posterior validación de un RED para la enseñanza de las leyes de Newton. Para verificar la eficiencia del recurso, se diseñó un estudio de caso que involucró 44 estudiantes de décimo de una institución educativa de Colombia. En el estudio se midió las ganancias de aprendizaje y la motivación para aprender. Los resultados indican que el recurso desarrollado tuvo un efecto medio en las ganancias de aprendizaje (d=0.60) y un efecto alto (t (38)=2.12,p=0.04) en la retención del conocimiento. Además, se evidencia que el recurso aumenta la motivación para aprender el tema.spa
dc.description.abstractenglishHistorically, learning the laws of dynamics has represented an academic challenge for students. In this sense, the use of RED has shown great efficiency in improving learning outcomes. Based on the above, this study presents the process of development and subsequent validation of a RED for teaching Newton's laws. To verify the efficiency of the resource, a case study was designed involving 44 tenth-year students from an educational institution in Colombia. The study measured learning gains and motivation to learn. The results indicate that the developed resource had a medium effect on learning gains (d=0.60) and a high effect (t (38)=2.12, p=0.04) on knowledge retention. In addition, it is evident that the resource increases the motivation to learn the subject.eng
dc.description.cityRionegrospa
dc.format.extent16es_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.bibliographicCitationPatiño García, Sara Janeth. Uso de una red para la enseñanza de las leyes de newton (Tesis) Rionegro, Antioquia: Universidad Católica de Oriente; 2022. 16p.es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.13064/1368
dc.language.isospaes_ES
dc.publisher.departmentCiencias de la educaciónes_ES
dc.publisher.programEspecialización en pedagogía y didácticaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccessspa
dc.rights.accessrightsClosed Accessspa
dc.rights.ccAtribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombiaspa
dc.rights.licensehttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/
dc.rights.spaAcceso cerradoes_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/spa
dc.subjectRecurso educativo digitales_ES
dc.subjectAprendizajees_ES
dc.subjectRetenciónes_ES
dc.subjectMotivaciónes_ES
dc.subjectCiencias naturaleses_ES
dc.subject.lembTecnologías de comunicación e información- Función educativaes_ES
dc.subject.lembCentros de recursos para el aprendizaje y la investigaciónes_ES
dc.subject.lembComputadoras en la educaciónes_ES
dc.subject.lembComunicación educativaes_ES
dc.subject.lembComunidades de aprendizajeses_ES
dc.subject.lembRecursos naturales - Tecnologíaes_ES
dc.subject.subjectenglishDigital educational resourcees_ES
dc.subject.subjectenglishLearninges_ES
dc.subject.subjectenglishRetentiones_ES
dc.subject.subjectenglishMotivationes_ES
dc.subject.subjectenglishNatural scienceses_ES
dc.titleUso de una red para la enseñanza de las leyes de newtonspa
dc.typeMaster thesisspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/masterThesisspa
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestríaspa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/TMspa

Files

Original bundle
Now showing 1 - 2 of 2
No Thumbnail Available
Name:
Tesis.pdf
Size:
732.99 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download
No Thumbnail Available
Name:
Autorización depósito.pdf
Size:
718.08 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
2.56 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

Especialización en Pedagogía y didáctica