Estrategias didácticas para fortalecer el laboratorio de comercio exterior de la universidad Católica de Oriente
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Date
2021-11-25
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Con la llegada de la globalización han surgido nuevas tendencias educativas, algunas de ellas basadas en las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), las cuales han sido de gran importancia para facilitar el aprendizaje, y promover la educación a nivel mundial. Sin embargo, los retos del nuevo milenio se centran en promover la innovación, la creatividad, el desarrollo de diferentes competencias, el trabajo en equipo, entre otros. Estos finalmente ayudan a dar soluciones a las necesidades, y problemas del mundo. De ahí la importancia de que los programas académicos que se fundamentan en mejorar las competencias y habilidades de los estudiantes no solo ayuden a crear un interés educativo, sino también a pensar en diferentes formas de enfrentar retos y problemas relacionados con su área de estudio.
Este trabajo es el resultado de un proceso investigativo con el propósito de proponer estrategias didácticas para fortalecer el Laboratorio de Comercio Exterior de la Universidad Católica de Oriente. Tuvieron como objetivo apoyar el proceso de formación mediante la generación, habilitando escenarios para la puesta en marcha de casos prácticos, de juegos que pudieran promover la formación de ideas innovadoras con el fin de facilitar el aprendizaje del estudiantado. Además, la adquisición de nuevos conocimientos, y habilidades que les ayudarán a responder con precisión al comercio exterior
Description
Keywords
Estrategia, Comercio Exterior, Juego, Investigación, Incoterms, Exportación