Estrategias didácticas

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dc.audienceInterés Generalspa
dc.contributor.advisorMontoya-Rodas, Simónspa
dc.contributor.authorGiraldo-Romero, Diana Alejandraspa
dc.contributor.authorRamírez-González, Estefaníaspa
dc.contributor.authorCardona-Torres, Mariana Saloméspa
dc.contributor.authorBernal-Osorio, Manuelaspa
dc.contributor.corpauthorUniversidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educaciónes_ES
dc.coverage.spatialSudamérica, Colombia, Rionegro, Antioquiaspa
dc.date.accessioned2022-05-09T20:36:53Z
dc.date.available2022-05-09
dc.date.available2022-05-09T20:36:53Z
dc.date.issued2021-09-30
dc.description.abstractEl presente trabajo se enfocara en discutir acerca de varios documentos de tipo investigativo crítico y reflexivo sobre las estrategias didácticas y el concepto de didáctica relacionado a la primera Infancia subyacente en las orientaciones técnicas administrativas y pedagógicas para la atención educativa a estudiantes con discapacidad en el marco de la educación inclusiva en Colombia, el problema surgió a partir de la observación de las practicas pedagógicas y como a través de estas logramos identificar que lo planteado en el ministerio de Educación Nacional algunas instituciones no son inclusivas con los niños y niñas en situación de discapacidad y no brindar respuestas a las necesidades educativas de los mismos.es_ES
dc.description.abstractenglishThe present work will focus on arguing about a set of critical and reflective investigative documents centered on the didactic strategies and the concept of didactics related to early childhood, underlying the administrative and pedagogical technical orientations for the educational attention to students with disabilities in the framework of inclusive education in Colombia. This problem emerged from the observations carried out in pedagogical practices where it was evidenced that the regulations stated by the Ministry of National Education are not implemented in some institutions since it is notable that there is no inclusion for children in disability situations, besides they do not provide answers to their needs.es_ES
dc.format.extent35es_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_ES
dc.identifier.bibliographicCitationGiraldo Romero, Diana Alejandra; Ramírez González, Estefanía; Cardona Torres, Mariana Salomé; Bernal Osorio, Manuela. Estrategias didácticas (Trabajo de grado) Rionegro, Antioquia: Universidad Católica de Oriente; 2021. 35p.es_ES
dc.identifier.urihttps://repositorio.uco.edu.co/handle/20.500.13064/1302
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Católica de Orientees_ES
dc.publisher.departmentCiencias de la educaciónes_ES
dc.publisher.programLicenciatura en educación para la primera infanciaes_ES
dc.relationTrabajo de gradoses_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccessspa
dc.rights.accessrightsClosed Accessspa
dc.rights.ccAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.licensehttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/
dc.rights.spaAcceso cerradospa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.subjectEducaciónes_ES
dc.subjectInclusiónes_ES
dc.subjectPrimera infanciaes_ES
dc.subjectDidácticaes_ES
dc.subjectEstrategiases_ES
dc.subject.lembEducación de la primera infanciaes_ES
dc.subject.lembEducación de párvuloses_ES
dc.subject.lembActividades de estimulación (Primera infancia)es_ES
dc.subject.lembEducación de niñoses_ES
dc.subject.lembNiños - Desarrolloes_ES
dc.subject.subjectenglishEducationes_ES
dc.subject.subjectenglishInclusiones_ES
dc.subject.subjectenglishEarly childhoodes_ES
dc.subject.subjectenglishDidacticses_ES
dc.subject.subjectenglishStrategieses_ES
dc.titleEstrategias didácticases_ES
dc.typeBook partes_ES
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_46ecspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/reportspa
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_ES
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía – Especializaciónspa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPspa

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