Mitigación de la violencia social y la motivación del aprendizaje mediante el juego y la lúdica en la I.E el Pedregal en el grado 7°3

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dc.contributor.advisorGómez-Betancur, Milany Andrea
dc.contributor.authorSucerquia-Alvarez, Fernando Elíasspa
dc.contributor.authorRentería-Rodríguez, Marza Milethspa
dc.contributor.authorOchoa-Vélez, Oscar Albertospa
dc.contributor.corpauthorUniversidad Católica de Oriente. Facultad de Ciencias de la Educación.Maestría en Educación, modalidad virtualspa
dc.coverage.spatialSudamérica, Colombia, Medellín, Antioquiaspa
dc.date.accessioned2021-06-30T16:17:15Z
dc.date.available2021-06-30T16:17:15Z
dc.date.issued2021-06-16
dc.description.abstractEn la IE El Pedregal se ha venido evidenciando un comportamiento en los alumnos y alumnas, en el que los valores se ven cada vez más desvanecidos, ha sido necesario tomar acciones por parte del profesorado y directivas, la cuales permitan rescatar todo el tema de valores incluyendo la convivencia escolar, esto con el fin de formar individuos que sean capaces de luchar por sus ideales pero respetando la dignidad de los demás. Para esto se hace necesario que la formación integral sea replanteada, en la cual se propongan estrategias que fortalezcan la tolerancia, la autoestima, la paz, la responsabilidad, la justicia, la diversidad y entre otros. Se hace importante incluir en el proceso enseñanza aprendizaje la lúdica y el juego; mejorar: metodologías, la pedagogía y la didáctica en la institución para encontrar alumnos fortalecidos en el los valores, emprendimiento, el liderazgo, en el trabajo en equipo, la participación y la sana convivencia.spa
dc.description.abstractenglishAt Education institution El Pedregal, a behavior has been evidenced in students, in which values are increasingly faded, it has been necessary to act on the part of the teaching staff and managers, which allow to rescue the whole issue of values including school coexistence, this in order to train individuals who are capable of fighting for their ideals but respecting the dignity of others. It is important to include playful activity and play in the teaching-learning process; improve: methodologies, pedagogy and didactics in the institution to find students strengthened in the values, entrepreneurship, leadership, teamwork, participation and healthy coexistence.eng
dc.description.cityMedellínspa
dc.format.extent167p.es_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.bibliographicCitationSucerquia Alvarez, Fernando Elías; Rentería Rodríguez, Marza Mileth; Ochoa Vélez, Oscar Alberto. Mitigación de la violencia social y la motivación del aprendizaje mediante el juego y la lúdica en la I.E el Pedregal en el grado 7°3(Tesis) Medellín, Antioquia: Universidad Católica de Oriente; 2021. 167p.es_ES
dc.identifier.urihttps://repositorio.uco.edu.co/handle/20.500.13064/888
dc.language.isospaes_ES
dc.publisher.departmentCiencias de la educaciónes_ES
dc.publisher.programMaestría en educación (Virtual)es_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.accessrightsOpen Accessspa
dc.rights.ccAtribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombiaspa
dc.rights.licensehttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/
dc.rights.spaAcceso abiertoes_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/spa
dc.subjectViolencia escolares_ES
dc.subjectViolencia sociales_ES
dc.subjectLúdicaes_ES
dc.subjectJuegoes_ES
dc.subjectDidácticaes_ES
dc.subjectPedagogíaes_ES
dc.subjectEnseñanza aprendizajees_ES
dc.subjectAgresividades_ES
dc.subjectNormaes_ES
dc.subjectConvivenciaes_ES
dc.subjectDerechos humanoses_ES
dc.subjectValoreses_ES
dc.subjectParticipaciónes_ES
dc.subjectLiderazgoes_ES
dc.subjectTrabajo en equipoes_ES
dc.subjectSociedades_ES
dc.subject.lembPaz - Enseñanzaes_ES
dc.subject.lembEducación para la pazes_ES
dc.subject.lembEducación para la no violenciaes_ES
dc.subject.lembPacifismo - Enseñanzaes_ES
dc.subject.lembEducación en valoreses_ES
dc.subject.lembÉtica - Estudio y enseñanzaes_ES
dc.subject.lembEducación cívicaes_ES
dc.subject.subjectenglishSchool violencees_ES
dc.subject.subjectenglishSocial violencees_ES
dc.subject.subjectenglishPlayfules_ES
dc.subject.subjectenglishPlayes_ES
dc.subject.subjectenglishTeaching approaches_ES
dc.subject.subjectenglishPedagogyes_ES
dc.subject.subjectenglishEducationes_ES
dc.subject.subjectenglishLearninges_ES
dc.subject.subjectenglishAggressivenesses_ES
dc.subject.subjectenglishRegulationes_ES
dc.subject.subjectenglishCoexistencees_ES
dc.subject.subjectenglishHuman Rightses_ES
dc.subject.subjectenglishValueses_ES
dc.subject.subjectenglishInvolvementes_ES
dc.subject.subjectenglishLeadershipes_ES
dc.subject.subjectenglishTeamworkes_ES
dc.subject.subjectenglishSocietyes_ES
dc.titleMitigación de la violencia social y la motivación del aprendizaje mediante el juego y la lúdica en la I.E el Pedregal en el grado 7°3es_ES
dc.typeMaster thesisspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/masterThesisspa
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestríaspa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/TMspa

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