La educación física como asignatura estratégica para fortalecer la convivencia pacífica entre los estudiantes del grado sexto de la Institución Educativa Fe y Alegría Nueva Generación.
Loading...
Date
2020-02-27
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad Católica de Oriente
Abstract
Este trabajo de grado, pretende entonces ser una herramienta de visibilización de la clase de Educación Física cómo escenario favorable para desarrollar las temáticas propuestas en la Catedra de la Paz y propiciar la cultura de paz a través de la adaptación y enfoque de sus contenidos curriculares, en un ejercicio práctico que se realizará en el grado sexto de la Institución Educativa Fé y Alegría Nueva Generación.
Description
Keywords
Educación física, Convivencia escolar, Cátedra de la paz