Autobiografía de un maestro de escuela " Memoria y vida para contarlo, escribirlo para no morir"

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dc.audienceMaestría en Educaciónspa
dc.contributor.authorAlzate-Salazar, Efrainspa
dc.contributor.corpauthorUniversidad Católica de Oriente. Facultad de Ciencias de la Educaciónspa
dc.coverage.spatialSudamérica, Colombia, Rionegro, Antioquia.es_ES
dc.coverage.temporal2020es_ES
dc.date2019-10-24
dc.date.accessioned2020-09-15T19:17:21Z
dc.date.available2020-09-15T19:17:21Z
dc.date.issued2020-09-15
dc.description.abstractVolver a la infancia para escribir y dejar constancia de mi trasegar como maestro de escuela es un ejercicio que hago con alegría, porque voy plasmando lo que fluye desde el alma transformado en recuerdos. Narrar una vida dedicada a la educación pasando por los pupitres cotidianos, enseñando desde la contextura de “maestro de escuela” me resulta una acción agradable, por cuanto es la mejor oportunidad para reivindicar la tarea del maestro, además porque esta puede llegar a ser motivación, para que otros docentes con infinidad de experiencias significativas las reconstruyan y las escriban para que un día se trascienda la simplicidad con que se ha mirado el papel que cumplen los maestros. Este ejercicio autobiográfico sustentado desde diversos episodios, devolviendo mi pensamiento a coloridos cuadros de la infancia, lo hago desde la convicción de haber dejado mínimas huellas en niños, jóvenes, maestros y comunidades que fueron actores y artífices de mi vida en escuelas, colegios y universidades lugares en los que pude realizarme como maestro más allá de los diplomas que así me acreditaban. El estar ausente ya de las aulas cotidianas, del ruido y de aromas de la escuela, me permite sumergirme por momentos en ambientes de soledad y silencio, para alcanzar a escuchar los ecos del pasado que retumban en mi pensamiento, refrescando y haciendo visibles facetas de la infancia.spa
dc.description.abstractenglishGoing back to my childhood to write and record my journey as a school teacher is an exercise that I do with joy, because I am capturing what flows from my soul transformed into memories. Narrating a life dedicated to education, passing through the daily desks, teaching from the context of “school teacher” is a pleasant action for me, because it is the best opportunity to vindicate the task of the teacher, also because it can become a motivation for other teachers with countless significant experiences to reconstruct and write them so that one day the simplicity with which the role of teachers has been looked at can be transcended. This autobiographical exercise based on different episodes, returning my thoughts to colorful pictures of childhood, I do it from the conviction of having left minimal traces in children, young people, teachers and communities that were actors and architects of my life in schools, colleges and universities, places where I was able to realize myself as a teacher beyond the diplomas that accredited me. Being absent from the daily classrooms, from the noise and aromas of school, allows me to submerge myself for moments in solitude and silence, to listen to the echoes of the past that echo in my thoughts, refreshing and making visible facets of childhood.spa
dc.description.cityRionegrospa
dc.format.extent131es_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.bibliographicCitationAlzate Salazar Efrain. Autobiografía De Un Maestro De Escuela " Memoria y vida para contarlo, escribirlo para no morir" (Tesis) Rionegro, Antioquia: Universidad Católica de Oriente; 2019. 131p.es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.13064/544
dc.language.isospaes_ES
dc.publisher.departmentPosgradoses_ES
dc.publisher.editorialUniversidad Católica de Oriente. Facultad de Educación.Maestría en Educación
dc.publisher.programMaestría en Educaciónes_ES
dc.relationTrabajo de gradoes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.accessrightsOpen Accessspa
dc.rights.ccAtribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombiaspa
dc.rights.licensehttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/
dc.rights.spaAcceso abiertoes_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/spa
dc.subjectInfanciaes_ES
dc.subjectEscuelaes_ES
dc.subjectMaestrases_ES
dc.subjectAutobiografíaes_ES
dc.subjectMemoriaes_ES
dc.subjectVidaes_ES
dc.subject.lembFormación y capacitación de profesoreses_ES
dc.subject.lembProceso educativoes_ES
dc.subject.lembAsesoramiento de profesoreses_ES
dc.subject.subjectenglishChildhoodes_ES
dc.subject.subjectenglishSchooles_ES
dc.subject.subjectenglishTeacherses_ES
dc.subject.subjectenglishAutobiographyes_ES
dc.subject.subjectenglishMemoryes_ES
dc.subject.subjectenglishLifees_ES
dc.titleAutobiografía de un maestro de escuela " Memoria y vida para contarlo, escribirlo para no morir"spa
dc.typeMaster thesisspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/masterThesisspa
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestríaspa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/TMspa

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