Violencias en la institución educativa de María del municipio de Yarumal

Villa-Lopera, Diego Alexander; Gonzalez-García, Rosalba

Violencias en la institución educativa de María del municipio de Yarumal

dc.contributor.author	Villa-Lopera, Diego Alexander	spa
dc.contributor.author	Gonzalez-García, Rosalba	spa
dc.contributor.corpauthor	Universidad Católica de Oriente. Facultad de Ciencias de la Educación.Maestría en Educación, modalidad virtual	spa
dc.coverage.spatial	Sudamérica, Colombia, Antioquia, Yarumal	spa
dc.date	2019-05-31
dc.date.accessioned	2019-07-17T15:42:01Z
dc.date.available	2019-07-17T15:42:01Z
dc.date.issued	2019-07-12
dc.description.abstract	La escuela es un contexto no solo de formación y aprendizaje sino también de socialización e interacción permanente, donde la convivencia entre las personas que la componen está determinada por múltiples causas. Entre estas se encuentran la notoria incidencia que tienen factores culturales y estructurales de la sociedad que rodea a la institución, lo cual determina ciertos comportamientos que se convierten en actos de violencia entre los miembros de la comunidad educativa. Esta investigación busca hacer una indagación sobre esos tipos de violencia que se presentan en la institución educativa y sobre las comprensiones, interpretaciones y conocimientos que tiene los miembros de esta sobre la violencia estructural, cultural y directa y por ende, de sus causas y motivaciones. De este modo se logró como resultado de este estudio conceptualizar en torno al conocimiento obtenido sobre los tipos de violencia y las interpretaciones que sobre estas tienen los actores educativos.	spa
dc.description.abstractenglish	The school is not only an academic training and learning context but also it is a permanent socialization and interaction place, where the coexistence among people who compose it is determined in numerous causes. Between these are the notorious incidences of cultural and structural factor in the society that involve the academic institution, therefore determine certain behaviors that become to violence acts among the members of the educational community. This research searches to make an inquiry about those types of violence that occur in the educational institution, also about the understandings, the interpretations and knowledge that members of the educational community have about the structural direct and cultural violence, consequently its causes and motivations. In this way, as a result of this study, it was possible to conceptualize widely around the knowledge obtained about the types of violence and the interpretations that the educational actors have about them.	eng
dc.description.city	Rionegro	spa
dc.format.extent	20	es_ES
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12516/191
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher.department	Facultad de Educación	es_ES
dc.publisher.program	Maestría en Educación	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	spa
dc.rights.accessrights	Open Access	spa
dc.rights.cc	Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia	spa
dc.rights.license	http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/
dc.rights.spa	Acceso abierto	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/	spa
dc.subject	Violencia, violencia escolar, violencia directa, violencia cultural, violencia estructural.	es_ES
dc.subject.subjectenglish	Violence, school violence, direct violence, cultural violence, structural violence.	es_ES
dc.title	Violencias en la institución educativa de María del municipio de Yarumal	es_ES
dc.type	Master thesis	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc	spa
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/masterThesis	spa
dc.type.hasversion	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion	spa
dc.type.local	Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestría	spa
dc.type.redcol	https://purl.org/redcol/resource_type/TM	spa