Sistematización de las experiencias del diplomado Efuco como proyecto de formación humana de la UCO
dc.audience | Maestría en educación | spa |
dc.contributor.author | Rios-Alzate, Vanessa | spa |
dc.contributor.author | Castaño-Berrio, Anderson | spa |
dc.contributor.corpauthor | Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación | spa |
dc.coverage.spatial | Sudamérica, Colombia, La Ceja, Antioquia | es_ES |
dc.date | 2020-06-12 | |
dc.date.accessioned | 2021-07-01T19:16:51Z | |
dc.date.available | 2021-07-01T19:16:51Z | |
dc.date.issued | 2021-06-18 | |
dc.description.abstract | El propósito del artículo de resultados es narrar la descripción de las estrategias didácticas identificadas en las experiencias significativas y la apropiación que se generó a nivel personal, profesional y laboral de los egresados de la Escuela de Formación de Universitarios Católicos de Oriente (EFUCO) de la Universidad Católica de Oriente realizada en Rionegro, Antioquia. Metodológicamente, se acudió a la propuesta formativa de la sistematización de experiencias, orientada por la ruta estructurada de Oscar Jara. El proyecto se ejecutó con enfoque mixto y un alcance analítico, para lo cual se acudió a las técnicas de recolección de la información como la revisión documental, la encuesta y la entrevista. Entre los hallazgos más importantes están el lograr evidenciar las metódicas y determinar que existen cambios en los participantes después de la realización del Diplomado y especialmente, en el aspecto humano, logros obtenidos a través de la didáctica desarrollada en el proceso. Además, el estudio resalta la coincidencia entre la opinión de los participantes respecto de los fundamentos teóricos y metodológicos elaborados por los expertos en las temáticas; y la necesidad de la formación humana en su vida profesional y cotidiana. | spa |
dc.description.abstractenglish | The purpose of this Article is to narrate the description of didactic strategies, significant experiences identification and the ownership that were generated on the graduates of the Escuela de Formación de Universitarios Católicos de Oriente (EFUCO) at Universidad Católica de Oriente (UCO) in Rionegro, Antioquia regarding their personal, professional and occupational levels. Methodologically, the systematization of experiences, guided by the Oscar Jara’s structured route, was used. Indeed, this process has a mixed approach and an analytical scope. Data collection methods such as document review, survey and interview were utilized. Among the most important findings are achieving evidence of the methods and the possibility to point out the emerged changes in the participant’s professional and daily lives, due to the achievements gotten throughout the Diplomado. In addition, the study highlights the coincidence between the participants’ opinion and the theoretical or methodological foundations developed by the experts in the field. Besides, it shows the participant’s need for human building in their professional and daily lives. | spa |
dc.description.city | La Ceja, Antioquia | spa |
dc.format.extent | 34 | es_ES |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.identifier.bibliographicCitation | Rios Alzate, Vanessa; Castaño Berrio, Anderson. Sistematización de las experiencias del diplomado Efuco como proyecto de formación humana de la UCO (Tesis) La Ceja, Antioquia: Universidad Católica de Oriente; 2020. 34p. | es_ES |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12516/892 | |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher.department | Ciencias de la educación | es_ES |
dc.publisher.editorial | Universidad Católica de Oriente. Facultad de Educación.Maestría en Educación | |
dc.publisher.program | Maestría en educación | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/closedAccess | spa |
dc.rights.accessrights | Closed Access | spa |
dc.rights.cc | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia | spa |
dc.rights.license | http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/ | |
dc.rights.spa | Acceso cerrado | es_ES |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/ | spa |
dc.subject | Formación humana | es_ES |
dc.subject | Sistematización de experiencias | es_ES |
dc.subject | Apropiación | es_ES |
dc.subject | Didáctica | es_ES |
dc.subject.lemb | Educación - Experiencias | es_ES |
dc.subject.lemb | Aprendizajes | es_ES |
dc.subject.lemb | Métodos didácticos | es_ES |
dc.subject.lemb | Métodos pedagógicos | es_ES |
dc.subject.subjectenglish | Human building | es_ES |
dc.subject.subjectenglish | Systematization of Experiences | es_ES |
dc.subject.subjectenglish | Ownership | es_ES |
dc.subject.subjectenglish | Didactics | es_ES |
dc.title | Sistematización de las experiencias del diplomado Efuco como proyecto de formación humana de la UCO | spa |
dc.type | Master thesis | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc | spa |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/masterThesis | spa |
dc.type.hasversion | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | spa |
dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestría | spa |
dc.type.redcol | https://purl.org/redcol/resource_type/TM | spa |
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