Conocimientos sobre el método madre canguro en estudiantes de último semestre de enfermería en Antioquia, 2023

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dc.contributor.advisorGiraldo-Marín, Isabel Cristina
dc.contributor.authorBastidas-Agudelo, Isabela
dc.contributor.authorGonzález-Valencia, Marcela
dc.contributor.authorMejía-Loaiza, Jessica Nataly
dc.date.accessioned2024-09-23T19:17:38Z
dc.date.available2024-09-23T19:17:38Z
dc.date.issued2023-03-24
dc.description.abstractIntroducción. El método madre canguro (MMC) es un sistema de cuidado estandarizado del recién nacido pretérmino y de bajo peso al nacer, por tanto, los conocimientos que adquieren los estudiantes enfermería son determinantes para que lo adopten en su ejercicio profesional. Objetivo. Determinar el nivel de conocimientos sobre el MMC de estudiantes que cursan el último semestre de enfermería en tres universidades de Antioquia, en el periodo 2023-1. Métodos. Estudio cuantitativo, descriptivo y transversal que incluyó 51 estudiantes de último semestre de enfermería de tres universidades. La herramienta fue construida por las investigadoras y validada por expertos, incluyó variables sociodemográficas y de conocimientos acerca del MMC. Se calcularon estadísticos descriptivos y proporciones según la naturaleza de las variables. El procesamiento de los datos se realizó en Jamovi. Resultados. La edad promedio de los participantes fue de 25,5 años (DE 4,8), el 71% son de sexo femenino y cerca del 60% estudian en la universidad A. El 82,4% tiene clara la definición del MMC. El 86,3% tiene un nivel de conocimiento medio, mientras que el 13,7% bajo. La media de la puntuación fue de 9,75 (DE = 2,3) sobre 18 preguntas. La mínima fue de 4 y la máxima de 14 y el 75% acertó en 11 respuestas o menos. Conclusión. El nivel de conocimientos sobre el MMC entre los participantes del estudio se encuentra en un nivel medio-bajo. Se identificó un vacío en el conocimiento de los estudiantes de enfermería respecto al método, sus componentes, objetivos y beneficios.
dc.description.abstractengIntroduction. The mother kangaroo method (MMC) is a standardized care system for preterm and low birth weight newborns; therefore, the knowledge acquired by nursing students is a determining factor in their adoption of this method in their professional practice. Objective. To determine the level of knowledge about KMC of students in their last semester of nursing at three universities in Antioquia, in the period 2023-1. Methods. Quantitative, descriptive, cross-sectional study that included 51 final semester nursing students from three universities. The tool was constructed by the researchers and validated by experts, and included sociodemographic variables and knowledge about the CMM. Descriptive statistics and proportions were calculated according to the nature of the variables. Data processing was performed in Jamovi. Results. The average age of the participants was 25.5 years (SD 4.8), 71% were female and about 60% were studying at university A. The definition of CMM was clear to 82.4% of the participants. 86.3% had a medium level of knowledge, while 13.7% had a low level. The mean score was 9.75 (SD = 2.3) out of 18 questions. The minimum was 4 and the maximum 14 and 75% got 11 or fewer answers right. Conclusion. The level of knowledge about CMM among the study participants is at a medium-low level. A gap was identified in the knowledge of nursing students regarding the method, its components, objectives and benefits.
dc.description.cityRionegrospa
dc.format.extent23p.
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.citationBastidas Agudelo, Isabela; González Valencia, Marcela; Mejía Loaiza, Jessica Nataly. Conocimientos sobre el método madre canguro en estudiantes de último semestre de enfermería en Antioquia, 2023 (Trabajo de grado) Rionegro, Antioquia: Universidad Católica de Oriente; 2023. 23p.
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12516/2300
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Católica de Oriente. Facultad de Ciencias de la Salud
dc.publisher.departmentCiencias de la saludspa
dc.publisher.programEnfermeríaspa
dc.rights.accessrightsClosed Accessspa
dc.rights.creativecommonshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.rights.spaAcceso cerradospa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.subjectRecién Nacido Prematuro (D007234)spa
dc.subjectMétodo Madre-Canguro (D060127)spa
dc.subjectConocimiento (D019359)spa
dc.subjectPremature Newborn
dc.subjectKangaroo Mother Method
dc.subjectKnowledge
dc.subject.decsNeonatos
dc.subject.decsNeonatología
dc.subject.decsNiños recien nacidos
dc.subject.lembNiños prematuros - Cuidado e Higiene
dc.subject.subjectenglishInfant, Prematurespa
dc.subject.subjectenglishKangaroo-Mother Care Methodspa
dc.subject.subjectenglishKnowledgespa
dc.thesis.disciplineFacultad de Ciencias de la Salud. Enfermería
dc.thesis.grantorUniversidad Católica de Oriente
dc.thesis.levelPregrado
dc.titleConocimientos sobre el método madre canguro en estudiantes de último semestre de enfermería en Antioquia, 2023spa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado

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