El trabajo social en los procesos de intervención asistida con animales, dirigida a niños, niñas y adolescentes, en la asociación equina de la vereda Guamito en el municipio de La Ceja -Antioquia

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dc.audienceInterés generalspa
dc.contributor.advisorGarcía-Builes, Carlos Andrés
dc.contributor.authorArroyave-Bravo, María Paulina
dc.contributor.corpauthorUniversidad Católica de Oriente. Facultad de Ciencias Socialesspa
dc.coverage.spatialSudamérica, Colombia, La Ceja, Antioquiaspa
dc.date.accessioned2024-01-29T17:16:47Z
dc.date.available2024-01-29
dc.date.available2024-01-29T17:16:47Z
dc.date.issued2023-01-18
dc.description.abstractEste trabajo tuvo como objetivo fundamental analizar el rol que podría desempeñar el Trabajo Social en los procesos de intervención asistida con animales, dirigida a niños, niñas y adolescentes, de la Vereda Guamito del municipio de La Ceja -Antioquia. Por lo anterior, se efectuó un estudio cualitativo de tipo descriptivo, que se enmarca en el paradigma socio crítico. Los resultados indicaron que no se puede llamar propiamente intervención equina a las actividades realizadas en la vereda, esto porque no se encontraron procesos de intervención adecuadas a las necesidades específicas de cada niño y adolescente, sin embargo, se encontró que sí existen profesionales de psicología y que algunos de estos profesionales guían las caminatas y las actividades equinas, además de diseñar dinámicas para fortalecer la socialización y afianzar la comunicación de los niños con sus pares. También se encontró que el rol del trabajador social en este tipo de intervenciones es indispensable y los procesos de observación evidenciaron que aunque existen muchas falencias en el procedimiento, según los entrevistados las actividades representan importantes beneficios en las habilidades sociales y el nivel emocional fomentando la comunicación, la manifestación de emociones, la atención y concentración, por lo que el centro debe habilitar un área de intervención y asumir los lineamientos y parámetros desde la praxis del trabajo social para estandarizar sus procedimientos en beneficio de los niños y adolescentes que interviene.spa
dc.description.abstractenglishThe main objective of this work was to analyze the role that Social Work could play in animal-assisted intervention processes, aimed at children and adolescents, from the Guamito Village of the municipality of La Ceja -Antioquia. Therefore, a qualitative descriptive study was carried out, which is part of the socio-critical paradigm. The results indicated that the activities carried out on the sidewalk cannot properly be called equine intervention, this because no intervention processes were found appropriate to the specific needs of each child and adolescent, however, it was found that there are psychology and that some of these professionals guide the walks and equine activities, in addition to designing dynamics to strengthen socialization and strengthen the communication of children with their peers. It was also found that the role of the social worker in this type of intervention is essential and the observation processes showed that although there are many shortcomings in the procedure, according to the interviewees, the activities represent important benefits in social skills and the emotional level, promoting communication. , the manifestation of emotions, attention and concentration, so the center must enable an intervention area and assume the guidelines and parameters from the praxis of social work to standardize its procedures for the benefit of the children and adolescents involved.spa
dc.description.cityMedellín -Antioquíaspa
dc.format.extent81p.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.bibliographicCitationArroyave Bravo, María Paulina. El trabajo social en los procesos de intervención asistida con animales, dirigida a niños, niñas y adolescentes, en la asociación equina de la vereda Guamito en el municipio de La Ceja -Antioquia (Trabajo de grado) La Ceja, Antioquia: Universidad Católica de Oriente; 2023.81p.spa
dc.identifier.otherhttps://repositorio.uco.edu.cospa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12516/1869
dc.language.isospaspa
dc.publisher.departmentciencias socialesspa
dc.publisher.programtrabajo socialspa
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.rights.creativecommonshttps://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/spa
dc.rights.spaAcceso abiertospa
dc.subjectIntervención Equinaspa
dc.subjectAtención infantil y adolescentespa
dc.subjectIntervenciónspa
dc.subjectRol del trabajador socialspa
dc.subject.lembTerapia cognitivaspa
dc.subject.lembTerapia de atención plenaspa
dc.subject.lembAutocontrolspa
dc.subject.lembConducta - Modificaciónspa
dc.subject.lembIntervención socialspa
dc.subject.lembPsicología socialspa
dc.subject.subjectenglishEquine Interventionspa
dc.subject.subjectenglishChild and adolescent carespa
dc.subject.subjectenglishInterventionspa
dc.subject.subjectenglishRole of the social workerspa
dc.titleEl trabajo social en los procesos de intervención asistida con animales, dirigida a niños, niñas y adolescentes, en la asociación equina de la vereda Guamito en el municipio de La Ceja -Antioquiaspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1spa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/articlespa
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa

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