Educomunicación en contextos medio ambientales en dos organizaciones de Rionegro, Antioquia
dc.audience | Interés general | spa |
dc.contributor.advisor | Gonzalez-García, Daniela | |
dc.contributor.author | Suárez-Echeverri, Jossue | |
dc.contributor.corpauthor | Universidad Católica de Oriente. Facultad de Ciencias Sociales | spa |
dc.coverage.spatial | Sudamérica, Colombia, Rionegro, Antioquia | spa |
dc.date | 2023-07-27 | |
dc.date.accessioned | 2024-02-23T16:36:52Z | |
dc.date.available | 2024-02-23 | |
dc.date.available | 2024-02-23T16:36:52Z | |
dc.date.issued | 2023-07-27 | |
dc.description.abstract | La Educomunicación en contextos medio ambientales se relaciona con la comunicación al hacer uso de medios tradicionales (tv, radio, periódicos), medios alternativos (redes sociales, páginas web) y trabajos de pedagogía con las comunidades con el fin de concientizar a la sociedad acerca del cuidado del medio ambiente, debido a que cada día crecen las problemáticas del calentamiento global, la deforestación, entre otras. Una de las soluciones frente a la crisis medio ambiental que se está presentando consiste en educar a las comunidades urbanas y rurales, colegios, acerca de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), dentro de los cuales se abordan temas como el uso más consciente de los productos que pueden ser renovables, cuidar los distintos ecosistemas y hacer un adecuado uso de recursos como el agua. Una de las prácticas de la Educomunicación en contextos medio ambientales es educar acerca del cuidado del medio ambiente. Los aspectos conceptuales analizados son la Historia de la Educomunicación en contextos medio ambientales de forma general y en Antioquia, luego de abordar estos aspectos se relacionarán con las organizaciones medio ambientales de Rionegro y se planteará de qué forma conciben la Educomunicación en contextos medio ambientales, cuáles han sido sus procesos de formación medio ambiental, entre ellos la pedagogía con la población infantil, juvenil y adolescente y cómo construyen los contenidos en las redes sociales, para concientizar a la población acerca del cuidado del medio ambiente. | spa |
dc.description.abstractenglish | Educommunication in environmental contexts is related to communication by making use of traditional media (TV, radio, newspapers), alternative media (social networks, websites) and pedagogical work with communities in order to raise awareness in society about environmental care, because every day the problems of global warming, deforestation, among others, are growing. One of the solutions to the environmental crisis that is occurring is to educate urban and rural communities and schools about the Sustainable Development Goals (SDGs), which address issues such as the more conscious use of renewable products, caring for different ecosystems and making proper use of resources such as water. One of the Educommunication practices in environmental contexts is to educate about environmental care. The conceptual aspects analyzed are the history of Educommunication in environmental contexts in general and in Antioquia, after addressing these aspects, they will be related to the environmental organizations of Rionegro and it will be proposed how they conceive Educommunication in environmental contexts, what have been their environmental training processes, including pedagogy with the child, youth and adolescent population and how they build the contents in social networks, to raise awareness among the population about the environment. | spa |
dc.description.city | Rionegro, Antioquia | spa |
dc.format.extent | 21p. | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.identifier.bibliographicCitation | Suárez Echeverri, Jossue. Educomunicación en contextos medio ambientales en dos organizaciones de Rionegro, Antioquia (Trabajo de grado) Rionegro, Antioquia: Universidad Católica de Oriente; 2023. 21p. | spa |
dc.identifier.other | https://repositorio.uco.edu.co | spa |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12516/1898 | |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher.department | Ciencias Sociales | spa |
dc.publisher.program | Comunicación social | spa |
dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_16ec | spa |
dc.rights.creativecommons | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | spa |
dc.rights.spa | Acceso cerrado | spa |
dc.subject | Cambio climático | spa |
dc.subject | Comunicación | spa |
dc.subject | cuidado del medio ambiente | spa |
dc.subject | Educomunicación en contextos medio ambientales | spa |
dc.subject | Educomunicación | spa |
dc.subject.lemb | Medio ambiente - Influencia humana | spa |
dc.subject.lemb | Hombre - Influencia sobre la naturaleza | spa |
dc.subject.lemb | Impacto ambiental del hombre | spa |
dc.subject.lemb | Naturaleza - Influencia humana | spa |
dc.subject.lemb | Clima - Cambios | spa |
dc.subject.subjectenglish | Climate change | spa |
dc.subject.subjectenglish | Climate change | spa |
dc.subject.subjectenglish | Environmental care | spa |
dc.subject.subjectenglish | Educommunication in environmental contexts | spa |
dc.subject.subjectenglish | Educommunication | spa |
dc.title | Educomunicación en contextos medio ambientales en dos organizaciones de Rionegro, Antioquia | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1 | spa |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/article | spa |
dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado | spa |