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Resultados por ítem:
Fecha de publicación
Título
Autor(es)
2021-06-27
Leer y escribir: una gran aventura para niños mediada por las TIC
Cardona-Bulla, Gina Constanza
;
Jaramillo-Rendón, Diana Patricia
;
Mena-Rentería, Sor Lucelly
;
Tamayo-Toro, Sandra Liliana
;
Universidad Católica de Oriente. Facultad de Ciencias de la Educación.Maestría en Educación, modalidad virtual
2021-06-25
Implementación de estrategias metodológicas basadas en herramientas TIC para el mejoramiento del proceso de comprensión lectora
Duque-Martinez, Alvaro Alejandro
;
Agudelo-Ocampo, María Carmenza
;
Molina-Arciniegas, Olga Soraya
;
Universidad Católica de Oriente. Facultad de Ciencias de la Educación.Maestría en Educación, modalidad virtual
2021-05-27
Propuesta didáctica mediante ava para el desarrollo del pensamiento numérico y variacional en matemáticas de primero a tercero
Meneses-Durango, Juliana
;
Durango-Montoya, Lina María
;
Carmona-González, Viviana Andrea
;
Benítez-Campos, Rocío
;
Universidad Católica de Oriente. Facultad de Ciencias de la Educación.Maestría en Educación, modalidad virtual
2021-05-10
Recursos didácticos de aprendizaje para la comprensión del valor posicional en matemáticas
Duque-Muñoz, Flor María
;
Echeverri-Arboleda, Diana Cristina
;
Universidad Católica de Oriente. Facultad de Ciencias de la Educación.Maestría en Educación, modalidad virtual
2021-08-04
Aprendizaje significativo de la lectura y la escritura a partir de la implementación de secuencias didácticas con los estudiantes del grado tercero
Zuluaga-Tobón, María Cristina
;
Torres-Zuleta, Natalia Andrea
;
Arredondo, Diana Alexandra
;
Montoya-Zuluaga, Natali
;
Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2021-06-26
Las TIC: herramientas de mediación en el aula. Nuevo reto para docentes de grado quinto
Montoya-Ruda, Sergio David
;
Mejía-Macías, Yenifer Alexandra
;
Valencia-Moreno, Sandra Milena
;
Cano-Morales, Lady Johana
;
Universidad Católica de Oriente. Facultad de Ciencias de la Educación.Maestría en Educación, modalidad virtual
2021-06-28
Infancia, lengua extranjera, virtualidad y currículo: una articulación pedagógica y evaluativa
Castro-Marín, Paula Natalia
;
Zapata-Arroyave, Paula Andrea
;
Gómez-Sánchez, Carlos Mauricio
;
Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
Otras opciones relacionadas
Autor
1
Agudelo-Ocampo, María Carmenza
1
Arredondo, Diana Alexandra
1
Benítez-Campos, Rocío
1
Cano-Morales, Lady Johana
1
Cardona-Bulla, Gina Constanza
1
Carmona-González, Viviana Andrea
1
Castro-Marín, Paula Natalia
1
Duque-Muñoz, Flor María
1
Durango-Montoya, Lina María
1
Echeverri-Arboleda, Diana Cristina
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Título
3
Meaningful learning
3
Teaching
2
Apoyos didácticos
2
Enseñanza
2
Habilidades comunicativas
2
Lectura - Estudio y Enseñanza
2
Significant learning
2
Tecnología educativa
1
Adaptaciones curriculares
1
Alternativas pedagógicas
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