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La institucuión educativa en casos de intentos de suicidio en adolescentes de Rionegro (Antioquia) y la necesidad de justicia restaurativa

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dc.contributor.authorArbeláez Rojas, Martha Cecilia
dc.contributor.authorMedina Buelvas, Nazly
dc.date.accessioned2025-05-20T14:20:22Z
dc.date.available2025-05-20T14:20:22Z
dc.description.abstractEl presente texto es el resultado de una indagación exploratoria por el lugar que las InstitucionesEducativas han tenido en los casos de intentos de suicidio en Rionegro (Antioquia). Para esto se investigóen varias de ellas sondeando en los contextos que rodeaban a los estudiantes que habían presentadoeste fenómeno. La interacción diaria con los compañeros, donde algunos son victimizados por otros; eldesconocimiento de lo que acontece a los estudiantes y la carencia de justicia restaurativa en los Manualesde Convivencia que ayuden a los adolescentes a construir un sentido de comunidad justo, que suscitela reconciliación con otros, la reparación de los daños y el fortalecimiento de un ambiente de seguridadcolectivo esenciales para la convivencia pacífi ca, fueron los tres aspectos encontrados que más haninfl uido en la decisión de optar por la muerte como solución a los problemas juveniles.
dc.description.abstractengThis work is a result of an exploratory inquiry for the role educational institutions play in suicide attempts in Rionegro (Antioquia). In order to do that, several establishments were surveyed to look for the envi-ronments surrounding students who had suff ered that phenomenon. Daily interaction with classmates —some of whom were subject to bullying—, unawareness of what is happening to students and the absence of restorative justice parameters in Schools’ Rulebooks that help teens to build a true fair sense of community living, inspiring reconciliation, harm repair and strengthening collective safety, which are paramount to a peaceful coexistence. Those were the three aspects with the strongest infl uence in the decision of choosing death as a solution to youth problems.
dc.format.extent111-118
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.issn0121-1463
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12516/2561
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Oriente
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Sociales
dc.publisher.groupGIBPSICOS
dc.relation.ispartofjournalRevista Universidad Católica de Oriente
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommonshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.rigths.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.subjectAdolescenciaspa
dc.subjectInstitución educativaspa
dc.subjectIntento de suicidiospa
dc.subjectJusticia restaurativaspa
dc.subject.proposalAdolescenceeng
dc.subject.proposalSchooleng
dc.subject.proposalSuicide attempteng
dc.subject.proposalRestorative justiceeng
dc.thesis.grantorUniversidad Católica de Oriente
dc.titleLa institucuión educativa en casos de intentos de suicidio en adolescentes de Rionegro (Antioquia) y la necesidad de justicia restaurativaspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85spa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/articlespa
dc.type.localArtículo de revista
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/CJournalArticle
dc.type.versionArtículo de revistaspa
dspace.entity.typePublication

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