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https://repositorio.uco.edu.co/jspui/handle/20.500.13064/1107| Título : | Proyecto de aula orientado a mediar situaciones de conflicto que afectan la convivencia escolar |
| Autor: | Martínez-Salazar, Juan Guillermo Martínez-Salazar, Sandra Milena Rosas-Enríquez, William Fernando |
| Resumen: | La propuesta educativa "proyecto de aula orientado a mediar situaciones de conflicto que afectan la convivencia escolar" es una posibilidad de mejorar los espacios de interacción entre los estudiantes de las Instituciones educativas: Técnico Industrial Simona Duque (Marinilla), Santa Teresa (Argelia) y Justo Pastor Mejía (La Ceja) entendiendo el conflicto como un asunto que hace parte de la cotidianidad cuando se comparte el espacio con otros, la manera de gestionarlos determina en gran medida que estos no se conviertan en violencias. La mediación a través de un proyecto de aula es una estrategia que permite abordar el conflicto de tal manera que los estudiantes se involucren en la comprensión de las problemáticas que alteran la convivencia escolar y en la construcción de nuevas formas de comunicación y socialización. |
| URI : | https://repositorio.uco.edu.co/handle/20.500.13064/1107 |
| Aparece en las colecciones: | Especialización en Pedagogía y didáctica |
Ficheros en este ítem:
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| PROPUESTA EDUCATIVA -- ACTUALIZADA 2021 (6).pdf Until 2050-12-31 | 1.49 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir Request a copy | |
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