Significados atribuidos por estudiantes de psicología a su primera práctica en clínica

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dc.audienceInterés Generalspa
dc.contributor.authorZuluaga-Zuluaga, Julián Danielspa
dc.contributor.authorHincapié-Quintero, Johana Estellaspa
dc.contributor.authorCastro-Ríos, Juan Diegospa
dc.contributor.authorUsme-Muñoz, Dayro Leónspa
dc.contributor.corpauthorUniversidad Católica de Oriente. Facultad de Ciencias Socialeses_ES
dc.coverage.spatialSudamerica, Colombia, Rionegro, Antioquiaes_ES
dc.coverage.temporal2020es_ES
dc.date2019-11-13
dc.date.accessioned2020-03-30T21:19:37Z
dc.date.available2020-03-30T21:19:37Z
dc.date.issued2020-03-30
dc.description.abstractEl presente estudio analiza los significados atribuidos a la primera práctica clínica con estudiantes de psicología de la Universidad Católica de Oriente. El enfoque de la investigación es cualitativo con un alcance descriptivo; el arranque muestral fueron once practicantes adscritos al consultorio psicológico de la institución, el diseño metodológico fue un estudio de caso múltiple y la herramienta de recolección de información fue una entrevista semiestructurada con guion temático. Dentro de los resultados se concluye que las experiencias más significativas involucraron la afectividad del practicante, estas emociones y sentimientos fueron expresadas en diversas situaciones y contextos de la práctica. La primera práctica clínica significó para los estudiantes ir más allá de la teoría. afinar sus herramientas terapéuticas y comenzar a desarrollar su estilo personal con miras a la apropiación de la profesión como futuro psicólogo.es_ES
dc.description.abstractenglishThis study analyses the meanings attributed to the first clinical practice with psychology students of the Universidad Católica de Oriente. The research approach is qualitative with a descriptive scope; the sample start were eleven practitioners attached to the institution's psychological office. The methodological design was a multiple case study and the information collection tool was a semi-structured interview with a theme guide. The results found that the most significant experiences involved the affectivity of the intern (psychology students in their professional practice), these emotions and feelings were expressed in different situations and contexts of the internship. According to attention to the consultants was the possibility of moving from theory to practice, fine-tuning his therapeutic tools and the moment to develop his personal style for the appropriation of the profession as a future psychologist.es_ES
dc.format.extent21es_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_ES
dc.identifier.bibliographicCitationZuluaga Zuluaga, Julian Daniel; Castro Rios, Juan Diego; Hincapié Quintero, Johana Estella; Usme Muñoz, Dayro León. Significados atribuidos por estudiantes de psicología a su primera práctica en clínica(Trabajo de grado) Rionegro, Antioquia: Universidad Católica de Oriente; 2019. 21p.es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.13064/479
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Católica de Orientees_ES
dc.publisher.departmentCiencias socialeses_ES
dc.publisher.programPsicologíaes_ES
dc.relationTrabajo de gradoses_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccessspa
dc.rights.accessrightsEmbargoed Accessspa
dc.rights.ccAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.licensehttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/
dc.rights.spaAcceso cerradospa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.subjectPracticantees_ES
dc.subjectSignificadoes_ES
dc.subjectClínicaes_ES
dc.subjectManifestaciones afectivases_ES
dc.subjectEstilo personales_ES
dc.subject.lembMedicina clínicaes_ES
dc.subject.lembOrientación profesionales_ES
dc.subject.lembSaludes_ES
dc.subject.lembMedicina Laborales_ES
dc.subject.lembPrácticas profesionaleses_ES
dc.subject.subjectenglishPractitionerses_ES
dc.subject.subjectenglishMeaninges_ES
dc.subject.subjectenglishClinices_ES
dc.subject.subjectenglishAffective manifestationses_ES
dc.subject.subjectenglishPersonal stylees_ES
dc.titleSignificados atribuidos por estudiantes de psicología a su primera práctica en clínicaes_ES
dc.typeJournal articlees_ES

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