Conductas no verbales en niñas con discapacidad cognitiva entre los 11 a 13 años de una institución de protección de derechos del Oriente Antioqueño y su relación con sus antecedentes vitales

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dc.audienceInterés generalspa
dc.contributor.advisorKract-Gil, Eliza
dc.contributor.authorCuevas-Madariaga, Maria Alejandra
dc.contributor.corpauthorUniversidad Católica de Oriente. Facultad de Ciencias Socialesspa
dc.coverage.spatialSudamérica, Colombia, Rionegro, Antioquiaspa
dc.date.accessioned2024-03-08T16:55:57Z
dc.date.available2024-03-08
dc.date.available2024-03-08T16:55:57Z
dc.date.issued2021-01-23
dc.description.abstractLas conductas no verbales juegan un papel fundamental en el desarrollo y la adaptación al medio de cualquier individuo, ya que hacen parte de todo el sistema comunicativo, sin embargo, en población con discapacidad cognitiva este mecanismo es limitado por lo tanto la investigación de como se da el desarrollo de estas conductas en esta población es bastante pertinente. Esta investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre las conductas no verbales y los antecedentes vitales, en un grupo de niñas con discapacidad cognitiva de 11 a 13 años, pertenecientes a una institución de protección de derechos del Oriente Antioqueño. El diseño de la investigación fue mixto, como muestran se analizaron 6 casos y los resultados muestran que las conductas no verbales aparecen desarrolladas parcialmente en las menores, se resalta distancia corporal y apariencia personal como las conductas más marcadas y contacto visual la conducta menos desarrollada, por otra parte, la historia de vida de las menores del estudio tiene como factor común antecedentes de negligencia y abuso, por tanto se puede concluir que los antecedentes vitales de las niñas inciden negativamente en la aparición de conductas no verbales necesarias en el desarrollo de habilidades sociales.spa
dc.description.abstractenglishNonverbal behaviors play a fundamental role in the development and adaptation to the environment of any individual, since they are part of the entire communication system, however, in the population with cognitive disabilities this mechanism is limited, therefore the investigation of how it is given the development of these behaviors in this population is quite pertinent. This research aimed to determine the relationship between non-verbal behaviors and vital history, in a group of girls with cognitive disabilities from 11 to 13 years old, belonging to an institution for the protection of rights in Eastern Antioquia. The research design was mixed, as shown, 6 cases were analyzed and the results show that non-verbal behaviors appear partially developed in minors, body distance and personal appearance are highlighted as the most marked behaviors and visual contact is the least developed behavior, On the other hand, the life history of the minors in the study has as a common factor a history of neglect and abuse, therefore it can be concluded that the vital history of the girls negatively affects the appearance of non-verbal behaviors necessary in the development of skills. social.spa
dc.description.cityRionegro, Antioquiaspa
dc.format.extent61p.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.bibliographicCitationCuevas Madariaga, Maria Alejandra. Conductas no verbales en niñas con discapacidad cognitiva entre los 11 a 13 años de una institución de protección de derechos del oriente antioqueño y su relación con sus antecedentes vitales (Trabajo de grado) Rionegro, Antioquia: Universidad Católica de Oriente; 2021. 61p.spa
dc.identifier.otherhttps://repositorio.uco.edu.cospa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.13064/1988
dc.language.isospaspa
dc.publisher.departmentCiencias socialesspa
dc.publisher.programPsicologiaspa
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.rights.creativecommonshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/spa
dc.rights.spaAcceso abiertospa
dc.subjectDiscapacidad cognitivaspa
dc.subjectConductas no verbalesspa
dc.subjectExpresión facialspa
dc.subjectContacto físicospa
dc.subject.lembProcesos cognitivosspa
dc.subject.lembDeficiencia mentalspa
dc.subject.lembPersonas con discapacidad mentalspa
dc.subject.lembDeficientes mentalesspa
dc.subject.lembNiños con discapacidad psíquicaspa
dc.subject.subjectenglishCognitive disabilityspa
dc.subject.subjectenglishNonverbal behaviorsspa
dc.subject.subjectenglishFacial expressionspa
dc.subject.subjectenglishPhysical contactspa
dc.titleConductas no verbales en niñas con discapacidad cognitiva entre los 11 a 13 años de una institución de protección de derechos del Oriente Antioqueño y su relación con sus antecedentes vitalesspa
dc.typeCognitive disability, Nonverbal behaviors, facial expression, physical contactspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1spa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/articlespa
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa
dc.type.spaDiscapacidad cognitiva, Conductas no verbales, expresión facial, contacto físico.spa

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