Aproximación a las comunidades de dialogo como escenarios de participación ciudadana en ambientes escolares con los estudiantes del grado quinto de la institución educativa Santa Cecilia del municipio de Paratebueno, Cundinamarca

dc.audienceInterés Generalspa
dc.contributor.advisorManzanares-Niño, Miguel Angelspa
dc.contributor.authorHernandez-Ortiz, Freddy Fernandospa
dc.contributor.corpauthorUniversidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educaciónes_ES
dc.date.accessioned2022-05-13T18:52:29Z
dc.date.available2022-05-12
dc.date.available2022-05-13T18:52:29Z
dc.date.issued2020-12-20
dc.description.abstractLa escuela es un eje articulador de la sociedad, en el que se consolidan los principales hábitos, concepciones y valores necesarios para una participación, asertiva y consciente, en los roles: ciudadano y político; por esta razón, es fundamental promover en estos espacios dinámicas motivadas por intencionalidades demócratas, reflexivas y participativas; estrategias que permitan a los estudiantes encontrar su palabra y usarla como herramienta de construcción y dialogo. En este sentido, la presente investigación busca propiciar espacios de interacción comunicativa (talleres reflexivos) que permitan a los estudiantes conocer y vivir de primera mano, la democratización de la relación pedagógica, una resignificación del dialogo escolar y la necesaria construcción de comunidades que se comunican, dialogan y construyen de manera conjunta, superando el individualismo y promoviendo relaciones heterónomas de crecimiento y desarrollo comunitario y social.es_ES
dc.description.abstractenglishThe school is an articulating axis of society, in which the main habits, conceptions and values ​​necessary for an assertive and conscious participation in the roles: citizen and politician are consolidated; For this reason, it is essential to promote in these dynamic spaces motivated by democratic, reflective and participatory intentions; strategies that allow students to find their word and use it as a construction and dialogue tool. In this sense, this research seeks to promote spaces for communicative interaction (reflective workshops) that allow students to know and experience first-hand, the democratization of the pedagogical relationship, a resignification of the school dialogue and the necessary construction of communities that communicate , dialogue and build jointly, overcoming individualism and promoting heteronomous relationships of growth and community and social development.es_ES
dc.description.cityCundinamarcaes_ES
dc.format.extent79es_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12516/1326
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Católica de Orientees_ES
dc.publisher.departmentCiencias de la educaciónes_ES
dc.publisher.programLicenciatura en Filosofíaes_ES
dc.relationTrabajo de gradoses_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.accessrightsOpen Accessspa
dc.rights.ccAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.licensehttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/
dc.rights.spaAcceso abiertospa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.subjectComunidades de dialogoes_ES
dc.subjectParticipación ciudadanaes_ES
dc.subjectDerechos humanoses_ES
dc.subjectDialogo escolares_ES
dc.subjectAprendizaje cooperativoes_ES
dc.subject.lembComunidades de aprendizajeses_ES
dc.subject.lembAprendizajes colaborativoes_ES
dc.subject.lembRedes académicases_ES
dc.subject.lembMetodología educativaes_ES
dc.subject.lembMétodo cooperativo(Enseñanza)es_ES
dc.subject.lembEnseñanza en grupoes_ES
dc.subject.subjectenglishCommunities of dialoguees_ES
dc.subject.subjectenglishCitizen participationes_ES
dc.subject.subjectenglishHuman rightses_ES
dc.subject.subjectenglishSchool dialoguees_ES
dc.subject.subjectenglishCooperative learninges_ES
dc.titleAproximación a las comunidades de dialogo como escenarios de participación ciudadana en ambientes escolares con los estudiantes del grado quinto de la institución educativa Santa Cecilia del municipio de Paratebueno, Cundinamarcaes_ES
dc.typeBachelor thesises_ES
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_46ecspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/reportspa
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_ES
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía – Especializaciónspa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPspa

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