Experiencia de las clases remotas en estudiantes de la UCO durante la pandemia del covid-19
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Date
2023-01-20
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El presente estudio de tipo cualitativo, tuvo como principal objetivo, conocer cómo han
vivenciado los estudiantes de la Universidad Católica de Oriente las clases remotas
implementadas por la emergencia de la pandemia del Covid-19. Se utilizó como instrumento
de recolección de la información el grupo focal, para una muestra estudiantes voluntarios, del
quinto a décimo semestre de las diferentes facultades de la UCO. Se realizó un proceso de
codificación de la información obtenida y un análisis de contenido con la experiencia de las
personas frente a la educación remota, que fue implementada por la pandemia del COVID-
19. El sistema educativo ha pasado por diversos cambios metodológicos, relacionales y
educativos debido a la propagación del virus SARS-CoV-2 a nivel mundial. Se encontró que
los alumnos tuvieron una mala experiencia en las clases remotas de emergencia que se
implementó en la UCO. Manifestaron que la Universidad, Docentes y Estudiantes no estaban
preparados para asumir este cambio, Además de esto, los alumnos percibieron sentimientos
negativos debido a las dificultades sociales que se vivieron en el momento de la pandemia,
pero lograron desarrollar habilidades como la resiliencia, gratitud y alegría, para lograr
enfrentar los obstáculos que emergieron en la modalidad remota de emergencia. Y por último
se hace la mención sobre la importancia de continuar avanzando con el uso de las tecnologías
virtuales, para un uso más permanente y no solo frente a la emergencia de la pandemia.
Description
Keywords
Experiencia Educativa, Estudiantes Universitarios, Clases Remotas de Emergencia