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2021-06-27Leer y escribir: una gran aventura para niños mediada por las TICCardona-Bulla, Gina Constanza; Jaramillo-Rendón, Diana Patricia; Mena-Rentería, Sor Lucelly; Tamayo-Toro, Sandra Liliana; Universidad Católica de Oriente. Facultad de Ciencias de la Educación.Maestría en Educación, modalidad virtual
2021-08-04Aprendizaje significativo de la lectura y la escritura a partir de la implementación de secuencias didácticas con los estudiantes del grado terceroZuluaga-Tobón, María Cristina; Torres-Zuleta, Natalia Andrea; Arredondo, Diana Alexandra; Montoya-Zuluaga, Natali; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2019-09-04La utilización de las herramientas de las tecnologías de la información y la comunicación como acción de mejora en el tiempo libre, en la institución educativa Carlos Pérez Mejía, del municipio de Bello, en los grados sexto a undécimoValencia-Cossío, Marcial; Mena-Machado, Nixon; Universidad Católica de Oriente. Facultad de Ciencias de la Educación.Maestría en Educación, modalidad virtual
2022-07-13Aprendizaje significativo de la lectura y la escritura a través de una secuencia didácticaÁlvarez-Rodríguez, Yohany Andrés; Zuluaga-Tobón, María Cristina; Arredondo, Diana Alexandra; Montoya-Zuluaga, Natali; Universidad Católica de Oriente. Facultad de Ciencias de la Educación
2022-02-26Video educativo como metódica para la enseñanza y aprendizaje de dilución de medicamentos en enfermeríaGómez-Montoya, Victor Daniel; Salazar-Serna, Elkin Darío; Universidad Católica de Oriente. Facultad de Ciencias de la Educación