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2022-01-24Relaciones entre prácticas pedagógicas y la formación del pensamiento crítico en la escuela ruralOrozco-Alarcón, Anlly Katherine; Escobar-Parra, Wilson Alquides; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2020-12-07La importancia del acompañamiento familiar en el proceso formativo en la escuela ruralBeltrán-Omen, Jesús Alberto; Gaviria-Ríos, Edwin Antonio; Zuluaga-Galeano, Alber Andrei; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2021-05-26La influencia que tiene formación de los docentes de postprimaria en su práctica pedagógicaArenas-Salamanca, Andrés Felipe; Calle-Rozo, Ángela Patricia; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2021-08-07Incidencia del acompañamiento familiar en los procesos educativos de los niños en el modelo de escuela nuevaGallego-Cardona, Jeiver Arbey; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2020-09-24La influencia urbana en la configuración de la “nueva ruralidad”: La escuela rural como instrumento del pensamiento urbanoRestrepo-Londoño, Freydell Eduardo; Araque-Lizarazo, Alexander; Universidad Católica de Oriente. Facultad de Posgrados
2020-10-21Otras prácticas motrices y su relación con la educación física escolarArbeláez-Rivillas, Johan Sebastián; Bravo-Rivera, Erika Yaneth; Zuluaga-Gómez, Yessica Marcela; Isaza-Ramírez, Jorge Iván; Universidad Católica de Oriente. Facultad de Ciencias de la Educación
2021-06-06Reflexiones didácticas para la educación física en el ámbito ruralZuluaga-Gómez, Yessica Marcela; Isaza-Ramírez, Jorge Iván; Arbeláez-Rivillas, Johan Sebastian; Bravo-Rivera, Erika Yaneth; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2020-09-15Elementos para la consolidación de una propuesta de formación permanente, basada en la pedagogía del texto, dirigida a tutores del modelo ser de la universidad católica de orienteManzanares-Niño, Miguel Angel; Universidad Católica de Oriente. Facultad de Ciencias de la Educación
2020-10-21Fortalecimiento de la relación efectiva escuela nueva – familia en el sector ruralGómez-Montoya, Victor Daniel; Lucio-Idrobo, Yeraldin; Carmona-Bedoya, Juan Carlos; Universidad Católica de Oriente. Facultad de Ciencias de la Educación
2022-02-11La participación de las familias rurales en los procesos formativos de los estudiantes de los grados décimo y undécimo de la I.E rural Rosalía Hoyos del municipio de Marinilla AntioquiaBeltrán-Omen, Jesús Alberto; Gaviria-Ríos, Edwin Antonio; Zuluaga-Galeano, Alber Andrei; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación