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dc.contributor.advisorMontoya-Gutierrez, Juan Alvaro-
dc.contributor.advisorGil-Valencia, Julio Cesar-
dc.contributor.authorClavijo-Sepúlveda, Alex Steven-
dc.contributor.authorMontoya-Gutierrez, Juan Alvaro-
dc.coverage.spatialSudamérica, Colombia, Rionegro, Antioquiaspa
dc.date.accessioned2024-04-10T21:46:06Z-
dc.date.available2024-04-10-
dc.date.available2024-04-10T21:46:06Z-
dc.date.issued2023-06-04-
dc.identifier.otherhttps://repositorio.uco.edu.cospa
dc.identifier.urihttps://repositorio.uco.edu.co/jspui/handle/20.500.13064/2095-
dc.description.abstractEl presente artículo es el resultado de una investigación que se realizó en una institución educativa del sector rural, dicha investigación fue realizada con estudiantes del grado undécimo habitantes de la vereda, trató sobre develar sus experiencias de ocio. Partiendo de allí, surgió la siguiente pregunta ¿Cuáles son las experiencias de ocio en el territorio rural que se dan en los estudiantes del grado 11 de una Institución Educativa Rural en Colombia? Se utilizó como categorías de análisis el ocio, la experiencia y las nuevas ruralidades. El objeto de este estudio se abordó desde un enfoque cualitativo y un paradigma hermenéutico a través del diseño fenomenológico-hermenéutico recurriendo a las técnicas como la observación de cerca y la entrevista conversacional.spa
dc.format.extent32p.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.subjectOciospa
dc.subjectExperienciaspa
dc.subjectRuralidadspa
dc.titleExperiencias de Ocio Rural de los Estudiantes de una Institución Educativa Rural en Colombiaspa
dc.description.abstractenglishThe present article is the result of an investigation that was carried out in an educational institution of the rural sector. The investigation was done with students of the eleventh-grade inhabitants of the sidewalk, trying to reveal their leisure experiences. From there, the following question arose: What are the leisure experiences in rural territory that occur in the students of grade 11 of a Rural Educational Institution in Colombia? Leisure, experience and new ruralities were used as categories of analysis. The object of this study was approached from a qualitative approach and a hermeneutic paradigm through hermeneutic phenomenology and techniques such as close observation and conversational interview were used.spa
dc.subject.subjectenglishLeisurespa
dc.subject.subjectenglishExperiencespa
dc.subject.subjectenglishruralityspa
dc.subject.lembOciospa
dc.subject.lembSociología del Ociospa
dc.subject.lembTiempo librespa
dc.subject.lembOcio y Tiempo librespa
dc.subject.lembPrácticas culturalesspa
dc.subject.lembUso del tiempo librespa
dc.audienceInterés Generalspa
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecspa
dc.rights.spaAcceso cerradospa
dc.publisher.departmentCiencias de la Educaciónspa
dc.publisher.programMaestría en Educaciónspa
dc.description.cityRionegro, Antioquiaspa
dc.contributor.corpauthorUniversidad Católica de Oriente. Facultad de Ciencias de la Educaciónspa
dc.identifier.bibliographicCitationClavijo Sepúlveda, Alex Steven; Montoya Gutiérrez, Juan Álvaro. Experiencias de ocio rural de los estudiantes de una institución educativa rural en Colombia (Tesis) Rionegro, Antioquia: Universidad Católica de Oriente; 2023. 32p.spa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/masterThesisspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1spa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/ARTspa
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestríaspa
dc.rights.creativecommonshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/spa
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