Browsing by Author "Franco-Henao, Juan David"

Now showing 1 - 3 of 3
  • Thumbnail Image
    Item
    Modos de tratamiento en el trastorno de ansiedad generalizada: revisión sistemática
    (2021-06-21) Rojas-Zapata, Manuela; Franco-Henao, Juan David; Universidad Católica de Oriente. Facultad de Ciencias Sociales
    El presente artículo de investigación tiene como objetivo describir los modos de tratamiento para el trastorno de ansiedad generalizada (TAG) que se están estudiando en años recientes. La metodología es cualitativa y se aplicó el método de la investigación documental. La unidad de estudio estuvo conformada por 30 artículos. Se encontró que entre los principales modos de tratamiento para el manejo del TAG que se vienen estudiando, de manera experimental o bajo revisión sistemática de literatura, están el cognitivo-conductual, Mindfulness, farmacológicos, modelo de evitación de la preocupación, intolerancia a la incertidumbre, metacognitivo, desregulación de la emoción, aceptación del trastorno, conductual dialéctico, aceptación y compromiso, terapia breve, terapia de Gestalt e, inclusive, tratamientos alternativos como respiración consciente, arteterapia y fitoterapia. También se encontró que varios estudios recomiendan la combinación de tratamientos, por la posibilidad de su complementación en la atención de los síntomas, en cuyo caso se perciben ventajas en relación con las monoterapias; no obstante, es un tema controvertido y aún no es concluyente. En general, los diferentes tratamientos psicológicos para el TAG cuentan con algunas limitaciones debido a la diversidad de los síntomas de los pacientes, los cuales no han permitido que se disponga de un modelo generalizado o estandarizado. Además, la presente revisión no puede aportar pruebas que determinen la efectividad de los modos mencionados para tratar el TAG.
  • Thumbnail Image
    Item
    Quince lecciones de ética profesional para psicólogos
    (Fondo Editorial Universidad Católica de Oriente, 2025-06-10) Franco-Henao, Juan David; Arbeláez-Osorio, Juan David
    En el ejercicio profesional de la psicología, el componente ético es una condición esencial para garantizar una práctica responsable, humana y rigurosa. Este libro ofrece una guía clara y accesible sobre los fundamentos de la psicoética, orientada tanto a estudiantes como a profesionales en ejercicio. Organizado en quince lecciones, el texto aborda temas clave para la práctica profesional del psicólogo. Cada lección invita a la reflexión crítica, ofreciendo herramientas para la toma de decisiones éticas en contextos complejos. Más allá de la transmisión de contenidos teóricos, esta obra busca sensibilizar sobre la necesidad de acciones que salvaguarden la dignidad humana y eleven el sentido de la profesión psicológica.
  • Thumbnail Image
    Item
    Rol del psicólogo en atención primaria en salud
    (2021-11-15) Rendón-Ramírez, Laura; Giraldo-Suárez, Gisel; Franco-Henao, Juan David; Universidad Católica de Oriente. Facultad de Ciencias Sociales
    El presente artículo de revisión nace de un proyecto de mayor cuantía, donde se pretende determinar el estado del arte de la Atención Primaria en Salud (APS) en 16 municipios del Oriente Antioqueño. El cual tiene como objetivo determinar el rol del psicólogo en APS. Se realizó una revisión de 50 artículos académicos en las plataformas: ProQuest, Scielo, Redalyc, EBSCO y Dialnet. Fueron analizadas investigaciones empíricas, teóricas y legislaciones nacionales e internacionales sobre APS y salud mental, en idioma inglés, portugués y español. La selección de los artículos fue de tipo intencional, para ello se escogieron aquellos estudios que tuvieran alguna relación con las variables: Atención primaria en salud, APS y psicología, salud mental en APS, atención primaria en salud y rol del psicólogo en APS. Posterior a la sistematización de los artículos se realizó un análisis de contenido, donde se escogieron tres categorías: funciones del psicólogo, formación y problemáticas en el ejercicio profesional. Los resultados demuestran que el psicólogo se convierte en parte fundamental de la atención, debido a la alta demanda por problemas de salud mental. Sin embargo, existen falencias en la formación, dificultades en el trabajo interdisciplinario y discrepancias en las funciones que se deben realizar.