(Universidad Católica de Oriente, 2019-11-20) García-Mosquera, Ángel Cirio; Hachito-Caizamo, Juan Darío; Córdoba-Lozano, Vicente; González-Sánchez, Juan Carlos; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
Se estudió la dinámica de enseñanza – aprendizaje de las matemáticas en la Institución Educativa Nuestra Señora del Carmen de Puerto Meluk, en el Chocó, Colombia. Se empleó el método de la investigación acción, los resultados sugieren que el uso de estrategias lúdicas favorece significativamente los procesos de enseñanza-aprendizaje centrando la atención en el estudiante y en el reconocimiento de sus costumbres ancestrales.