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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2020-09-29Seventh Grade Students´ Perceptions About English Teaching Strategies In Oral ProductionGarcía-Builes, Carlos Andrés; Carvajal-Cardona, Carolina; Osorio-Urrea, Yeymy Andrea; Universidad Católica de Oriente. Facultad de Ciencias de la Educación
2021-12-02Sistematización de la estrategia “desde el deporte hacia la paz” en el corregimiento de Santa Ana, Granada AntioquiaMontoya-Sánchez, Diego Armando; Zuluaga-Gómez, Natalia; Quintero-Alzate, Johan Sebastian; Duque-Giraldo, Yasmin; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2020-11-10Parámetros en la prescripción del ejercicio físico, dirigido a madres gestantes primerizas entre 15 y 21 años, del municipio de Sopetrán Antioquia, basado en una revisión documentalMontoya, Diego Armando; Correa-Aguilar, Luisa María; Londoño-Restrepo, Carlos Ernesto; Urrego-Acevedo, Alejandro; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2021-01-18Characterizing classroom Assessment practices of english teachers at a foreign language teaching programJiménez-Gómez, Isabel Cristina; Palacio-Zuluaga, Ana María; Gómez-Puerta, Mateo; Zuluaga-Moreno, Carolina; Taborda-Ceballos, Maria Camila; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2021-01-19Reflection article of the acculturation and linguistic awareness process of a foreign studentMurillo-Egurrola, Juan David; Galvis-Escobar, Luisa María; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2019-11-21Revisión narrativa: Posibles efectos de la dieta cetogénica en el desarrollo del tejido tumoral en pacientes con cáncerGarcía-García, Gisel; Ramírez -Ortiz, Juan Andrés; Salazar -Salazar, Yuliana; Universidad Católica de Oriente.Facultad de ciencias de la Salud. Pregrado Enfermería.
2021-03-16Efectividad de los programas de intervención para el trastorno específico del aprendizaje: Revisión de literaturaForero-Meza, María Francisca; Vargas-Montoya, Juan Manuel; Gaviria-Cano, Alejandro; Sossa-Escobar, Johana; Suarez-Zuluaga, Erica Yurany; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias sociales
2021-01-20The elements that the teacher aligns in the adaptation and implementation of the suggested english curriculum of transition to fifth grade in an official school of the rural context in el Carmen de ViboralGarcía-Builes, Carlos Andrés; Gómez-Duque, Daniela; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2021-06-25Guía didáctica para fortalecer las habilidades motrices básicas en la población con síndrome downMonterrosa-Quintero, Armando; García-Tobón, Pastor De Jesús; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2020-12-05Fortalecimiento de las competencias matemáticas a través de la resolución de problemas por el método heurístico de PólyaCeballos-Espinosa, Edgar; Rendon-Arango, Oscar Mauricio; López-López, Laura Rosa; ceballos, edgar; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación

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