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2020-01-16Asociación del estado fenológico de las plantas de crisantemo Dendranthema (DC.) Des Moul (Asteraceae) y la dinámica poblacional de trips (Insecta: Thysanoptera) en cultivos comerciales del Oriente antioqueño.López-Silva, Beatriz Eugenia; Universidad Católica de Oriente
2021-06-25El dispositivo móvil como mediador pedagógico en la educaciónPareja-Jiménez, Sandra Patricia; Valois-Cuesta, Kelly Sorey; Universidad Católica de Oriente. Facultad de Ciencias de la Educación.Maestría en Educación, modalidad virtual
2020-10-21Relaciones entre el derecho humano al agua y la resistencia de los campesinos que habitan en el cañón del río el melcocho del municipio de CocornáGómez-Montoya, Victor Daniel; Gómez-Gómez, Liliana Jeannette; Universidad Católica de Oriente. Facultad de Ciencias de la Educación
2020-09-24La influencia de actores de la comunidad educativa en el fracaso escolar de los estudiantesGiraldo-Mejía, Mauricio Eliecer; Morales-Zuluaga, Maria Catalina; Garcés-García, Julian; Garcés-suaza, Carlos Alberto; Universidad Católica de Oriente. Facultad de Posgrados
2020-09-25Transiciones y articulación, un rastreo bibliográfico referido al tránsito entre la básica primaria y secundariaGiraldo-Mejía, Mauricio Eliecer; Patiño-Marín, Sebastian; Mazo-López, Lerman Arturo; Quintero-Ossa, María Eugenia; Universidad Católica de Oriente. Facultad de Ciencias de la Educación
2020-09-22Relación entre el trastorno mental del paciente y el síndrome del cansancio del cuidador (Scc). Estudio documentalRíos-Zapata, Paula Cristina; Echeverri-Tamayo, Carolina; Universidad Católica de Oriente. Facultad de Posgrados
2021-05-28Implementación de herramientas didácticas, pedagógicas y TIC para potenciar la competencia interpretativa en el aprendizaje de las matemáticasChaverra-Brand, Martha Lucía; Arias-Loaiza, Luis Fernando; Ramos-Arroyave, Gloria Soraya; Universidad Católica de Oriente. Facultad de Ciencias de la Educación.Maestría en Educación, modalidad virtual
2021-07-14Propuesta de intervención para el fortalecimiento de las prácticas de las docentes en los procesos de aprendizaje de la lectura y la escritura de los niños y niñas de los grados transición, primero y segundo de la Institución Educativa Josefina Muñoz GonzálezGutierrez-Arango, Luisa María; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2021-01-15Reflexión de la experiencia: el papel de los procesos de socialización en el desarrollo de mi práctica docente y la construcción de saber pedagógicoOrozco-Toro, Edison Alonso; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2021-05-07Mejoramiento de la atención en niños entre 4 a 6 años por medio de un sitio web educativoBotero-Palacio, Juliana Patricia; Gil-Palacio, Martha Cecilia; Herrera-Arango, Sara; Universidad Católica de Oriente. Facultad de Ciencias de la Educación.Maestría en Educación, modalidad virtual