Sistematización de las experiencias del diplomado Efuco como proyecto de formación humana de la UCO
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El propósito del artículo de resultados es narrar la descripción de las estrategias didácticas identificadas en las experiencias significativas y la apropiación que se generó a nivel personal, profesional y laboral de los egresados de la Escuela de Formación de Universitarios Católicos de Oriente (EFUCO) de la Universidad Católica de Oriente realizada en Rionegro, Antioquia.
Metodológicamente, se acudió a la propuesta formativa de la sistematización de experiencias, orientada por la ruta estructurada de Oscar Jara. El proyecto se ejecutó con enfoque mixto y un alcance analítico, para lo cual se acudió a las técnicas de recolección de la información como la revisión documental, la encuesta y la entrevista.
Entre los hallazgos más importantes están el lograr evidenciar las metódicas y determinar que existen cambios en los participantes después de la realización del Diplomado y especialmente, en el aspecto humano, logros obtenidos a través de la didáctica desarrollada en el proceso. Además, el estudio resalta la coincidencia entre la opinión de los participantes respecto de los fundamentos teóricos y metodológicos elaborados por los expertos en las temáticas; y la necesidad de la formación humana en su vida profesional y cotidiana.
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