1. Repositorio Institucional Universidad Católica de Oriente

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2020-09-25Transiciones y articulación, un rastreo bibliográfico referido al tránsito entre la básica primaria y secundariaGiraldo-Mejía, Mauricio Eliecer; Patiño-Marín, Sebastian; Mazo-López, Lerman Arturo; Quintero-Ossa, María Eugenia; Universidad Católica de Oriente. Facultad de Ciencias de la Educación
2021-02-22Análisis y desafíos de la permanencia escolar del Homeschooling católico sagrada familia de Nazaret en la institución educativa cibercolegio UCNEspinal-Marín, Hugo Alejandro; Pulgarín-Musicué, Alejandro; Universidad Católica de Oriente. Facultad de Ciencias de la Educación.Maestría en Educación, modalidad virtual
2021-06-28Objetos virtuales de aprendizaje en la interacción escuela y familiaBermúdez-Duque, Andrés; Lopera-Gutiérrez, Juan Camilo; Osorio-Rendón, Isabel Cristina; Universidad Católica de Oriente. Facultad de Ciencias de la Educación.Maestría en Educación, modalidad virtual
2021-07-16Estrategias didácticas que fortalecen el proceso de enseñanza-aprendizaje de la competencia comunicativa en inglés en estudiantes de grado 1° de una institución pública del municipio del Carmen de ViboralArango-Montoya, Diana Patricia; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2024-02-07Diseño de un proyecto integrador con enfoque STEAM: una propuesta hacia metodologías didácticas transformadoras en la escuela ruralGarzón-Álvarez, Juan Fernando; Toro-Ruiz, Gloria Maria; Arboleda-Patiño, Neila Maria; Universidad Católica de Oriente. Facultad de Ciencias de la Educación
2023-03-31Implicaciones en la formación del maestro desde las reformas de los planes de estudio de la formación complementariaGiraldo-Mejía, Mauricio Eliécer; Herrera-Baquero, Bibiana; Universidad Católica de Oriente. Facultad Ciencias de la Educación
2023-06-21Recurso educativo digital Telegram, mensajería instantánea para estudiar: ¿Una herramienta pedagógica que facilita las estrategias de estudio?González-Sánchez, Juan Carlos; Quintero-Escobar, Johan Manuel; Universidad Católica de Oriente. Facultad de Ciencias de la Educación

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