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2019-07-11Calificación y mecanismos de control: una mirada desde las prácticas docentes en formación de básicaArboleda-Bedoya, Alejandro; Universidad Católica de Oriente
-La competencia matemática y el interaccionismoArango-Zuleta, Elvia Patricia; Muñoz-López, María Elizabeth; Castro-García, Diana Sirley; Betancur-López, Jeicy Andrea
2020-11-13La comunicación matemática elemento clave en la resolución de situaciones problemasSepúlveda-Zapata, Catalina María; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2020-10-19Tras el rastro de la subjetividad en la escuelaGoméz-Montoya, Victor Daniel; Universidad Católica de Oriente. Facultad de Ciencias de la Educación
2021-06-17El pensamiento crítico en el aula: Una mirada desde el rol docenteGallego-Montoya, Luis Erney; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2019-09-04La utilización de las herramientas de las tecnologías de la información y la comunicación como acción de mejora en el tiempo libre, en la institución educativa Carlos Pérez Mejía, del municipio de Bello, en los grados sexto a undécimoGanda-García, Adriana María; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2021-06-26Las TIC: herramientas de mediación en el aula. Nuevo reto para docentes de grado quintoPuerta-Gil, Carlos Augusto; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2021-06-12Fortalecimiento de las competencias de lectura y escritura a través de propuestas didácticas mediadas por las TICÁlvarez-Rodríguez, Yohany Andrés; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2021-05-30Análisis de la contribución de los objetos virtuales de aprendizaje, en la enseñanza de las matemáticas a los estudiantes del grado noveno, de la institución educativa Fontidueño Jaime Arango RojasPuerta-Gil, Carlos Augusto; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2021-08-05Elementos constitutivos de una propuesta de intervención educativa para la educación en derechos humanos de los jóvenes que ingresan al servicio militarRey-Sabogal, Guillermo Federico; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación