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Issue Date	Title	Author(s)
2021-06-25	Implementación de estrategias metodológicas basadas en herramientas TIC para el mejoramiento del proceso de comprensión lectora	Duque-Martinez, Alvaro Alejandro; Agudelo-Ocampo, María Carmenza; Molina-Arciniegas, Olga Soraya; Universidad Católica de Oriente. Facultad de Ciencias de la Educación.Maestría en Educación, modalidad virtual
2021-08-05	Repitencia escolar en la institución educativa Luis Patrón Rosano, sede nuestra señora de Fátima	Hernández-Ramos, Elvis Irina; Universidad Católica de Oriente. Facultad de Ciencias de la Educación.Maestría en Educación, modalidad virtual
2021-07-17	Propuesta didáctica que apunta al desarrollo de habilidades y destrezas matemáticas en los estudiantes de cuarto y quinto de la institución educativa procesa delgado sede el cerro y la inmaculada	Jiménez-Bejarano, Yeiser; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2021-08-13	Más allá de la escuela de padres: pedagogías de la crianza y del cuidado en adolescentes	Vidal-Ruiz, Mile Joanna; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2021-06-18	Escuela nueva y el aprendizaje a lo largo de la vida	Ramírez-Soto, Dolly Margarita; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2021-06-24	Actitudes hacia el estudio de las ciencias naturales en los grados sextos de la I.E. San Luis. San Luis - Antioquia	Pareja-Cossio, Renson; Universidad Católica de Oriente. Facultad de Ciencias de la Educación.Maestría en Educación, modalidad virtual
2021-05-30	Enfoques en la enseñanza y el aprendizaje de la física en la educación básica y media	Lucio-Idrobo, Yeraldin; Patiño-Mesa, Sara María; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2021-06-10	Fortalecimiento de las competencias de indagación y resolución de problemas con mediación de tic	Gómez-Aristizábal, Andrés Felipe; Valderrama-Vahos, Mary Luz; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2021-07-16	Estrategias didácticas que fortalecen el proceso de enseñanza-aprendizaje de la competencia comunicativa en inglés en estudiantes de grado 1° de una institución pública del municipio del Carmen de Viboral	Arango-Montoya, Diana Patricia; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación