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Diálogo entre el modelo pedagógico escuela nueva y la construcción de una cultura de paz en la sede Zoila García de Guzmán en el municipio de Abejorral 

Rivera-López, Carlos Arley; Mazo-Uribe, Julieth Fernanda; Montes-Millán, Jair (Universidad Católica de Oriente.Facultad de ciencias de la educación. Maestría en Educación, modalidad virtual, 2019-11-20)
El presente artículo tiene como objetivo interpretar las relaciones existentes entre el modelo pedagógico de escuela nueva y la construcción de cultura de paz en la Institución Educativa Zoila García de Guzmán del municipio ...
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Prevención del abuso sexual a menores de edad como factor determinante en la salud familiar 

Jaramillo-Uribe, Catalina (2019-10-11)
El presente artículo, busca analizar la influencia que ejerce el abuso sexual a menores en la salud familiar, si se tiene en cuenta que las secuelas generadas a las víctimas afectan a todo su entorno. Si bien los niños han ...
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Cambios de la percepción sobre las actitudes relacionadas con la educación en derechos humanos de los estudiantes del programa de comercio exterior de la Universidad Católica de Oriente 

Benavides-Castillo, Gregorio José Daniel; Saavedra-Cardona, Lorena (Universidad Católica de Oriente.Facultad de ciencias de la educación. Maestría en Educación., 2020-01-06)
La educación en derechos humanos en América latina tiene como centro el cambio de percepciones sobre las actitudes en relación con la educación en derechos humanos, la investigación a partir de sus límites se realizó ...
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Favoreciendo la cultura escolar a partir de las interacciones comunicativas que enriquecen la interculturalidad 

Bedoya Ospina, María de los Ángeles (2019-08-08)
Interacciones comunicativas que enriquecen la interculturalidad y favorecen la cultura escolar son categorías que deben ser reflexionadas por el maestro porque emergen en la escuela como la posibilidad de fortalecer las ...
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Historia y evolución de la escuela nueva como modelo educativo en Colombia 

Diaz Pedrozo, Alexis Nicolas; Gutiérrez Guerra, Nora Elena (2019-08-07)
El siguiente artículo busca hacer una descripción histórica del concepto de Escuela Nueva y la evolución del mismo, y cómo este concepto se adapta en Colombia para ser implementado mayormente en los contextos rurales. Lo ...
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La investigación en la vida escolar 

Gallego Montoya, Gloria Amparo; Ossa Ceballos, Laura Catalina; Quiroz Urrea, Mary Luz (2019-08-09)
Pensar en situaciones que afrontan las personas es considerar múltiples formas de pensarse a sí mismo y por todo lo que lo rodea, así, la vida misma y sus circunstancias exponen una búsqueda constante de respuestas para ...
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Desarrollo del pensamiento científico en estudiantes de básica primaria. 

López-Londoño, Eumaira
El presente artículo tiene como objetivo identificar tendencias en el desarrollo del pensamiento científico en estudiantes de básica primaria, para ello se muestra un panorama acerca de investigaciones realizadas en el ...
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La evaluación formativa, una lectura desde la construcción social del conocimiento 

Manzanares-Niño, Miguel Angel (2019-08-06)
El presente artículo de reflexión propone un ejercicio polifónico que vincula propuestas pedagógicas con postulados desde la sociología, en función de reinterpretar los procesos de evaluación escolar entendiéndolos desde ...
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La educación ambiental un sofisma de hidroituango: caso corregimiento la Angelina-Buriticá 

Lastra-Uribe, Jonathan Andrés (Universidad Católica de Oriente, 2019-08-09)
Las hidroeléctricas han surgido como una alternativa de generación de energía renovable en Colombia desde el siglo XX, las cuales aprovechan un recurso natural como el agua para su objetivo. Ellas encierran un cumulo de ...
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Una revisión a las estrategias de enseñanza de la lectura y la escritura 

Jaramillo-Aguirre, Luz Angela
Este artículo presenta una revisión sobre las estrategias que se han utilizado a través de la historia para la adquisición y el fortalecimiento de la lectura y la escritura. En este se aborda el tema desde la antigüedad ...
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Universidad Católica de Oriente​​
NIT. 890984746-7​​​
Dirección: Sector 3, cra. 46 No. 40B 50​
PBX: +(57) 604 569 90 90
Fax: +(57) 604 531 39 7​2


A.A. Rionegro: 00​8.
A.A. Medellín: 050956
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Texto (32)


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