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https://repositorio.uco.edu.co/jspui/handle/20.500.13064/1646
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.advisor | Pineda-Canabal, Aníbal | - |
dc.contributor.author | Gamarra-Senior, Karen Margarita | - |
dc.contributor.author | Meneses-Arias, Flor Elba | - |
dc.contributor.author | Rios-Romero, Candy Lizette | - |
dc.contributor.author | Vargas-Marín, Deicy Tatiana | - |
dc.contributor.editor | Editorial UNIMAR, Universidad Mariana | - |
dc.coverage.spatial | Sudamérica, Colombia, Medellín, Antioquia | spa |
dc.date.accessioned | 2023-05-18T15:39:46Z | - |
dc.date.available | 2023-05-18 | - |
dc.date.available | 2023-05-18T15:39:46Z | - |
dc.date.issued | 2020-10-11 | - |
dc.identifier.other | https://repositorio.uco.edu.co | spa |
dc.identifier.uri | https://repositorio.uco.edu.co/jspui/handle/20.500.13064/1646 | - |
dc.description.abstract | Esta investigación expone la genealogía del concepto de inteligencia espiritual desde las teorías de Gardner y Goleman, hasta los planteamientos de Zohar, Marshall y Francesc Torralba. Este recorrido tiene por objeto, establecer cómo una consideración nueva acerca de la inteligencia, permite demostrar que el ser humano aprende de diversas maneras. La consecuencia de este conjunto de investigaciones será la fundamentación teórica de un nuevo tipo de inteligencia que tiene que ver con las inquietudes existenciales más profundas del ser humano. El artículo reflexiona finalmente acerca del aporte de la inteligencia espiritual al sentido de vida de las personas y se plantea la posibilidad de establecer pruebas psicométricas capaces de medir habilidades que tienen que ver con la definición del proyecto de vida o su contraparte y, el vacío existencial que viven algunos jóvenes de hoy en el contexto educativo. | spa |
dc.format.extent | 178p. | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Editorial UNIMAR, Universidad Mariana | spa |
dc.publisher | Ramiro Eliberto Ruales Jurado (comp.) | - |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/ | * |
dc.subject | Inteligencia | spa |
dc.subject | Inteligencia espiritual | spa |
dc.subject | Sentido de la vida | spa |
dc.subject | Test estandarizados | spa |
dc.title | Aportes al Sentido de la vida desde la Inteligencia Espiritual | spa |
dc.type | Book | spa |
dc.description.abstractenglish | This research focuses on the genealogy of spiritual intelligence following the theories of Gardner and Goleman and also the assumptions of Zohar, Marshall, and Frances Torralba. This research paper also has as an objective, sharing new findings of intelligence and how humans learn in different ways. Based on this research, the theoretical basis for a new intelligence related to existentialism and the human quest for meaning will be addressed. Finally, reflections on contributions made by spiritual intelligence to human’s meaning and purpose of life are made, posing also the possibility of applying psychometric tests that measure skills related to project life definition or its opposite, and the emptiness of life that some young people today live in the educational context. | spa |
dc.subject.subjectenglish | Intelligence | spa |
dc.subject.subjectenglish | Spiritual intelligence | spa |
dc.subject.subjectenglish | Sense of life | spa |
dc.subject.subjectenglish | Standardized tests | spa |
dc.subject.lemb | Espiritualidad | spa |
dc.subject.lemb | Vida espiritual | spa |
dc.subject.lemb | Vida cristiana | spa |
dc.subject.lemb | Práctica religiosa | spa |
dc.type.spa | Libro | spa |
dc.audience | Interés General | spa |
dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
dc.rights.spa | Acceso abierto | spa |
dc.rights.cc | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia | * |
dc.publisher.department | Ciencias de la Educación | spa |
dc.publisher.program | Licenciatura en Educación religiosa | spa |
dc.description.city | Medellín, Antioquia | spa |
dc.contributor.corpauthor | Universidad Católica de Oriente. Facultad Ciencias de la Educación | spa |
dc.identifier.bibliographicCitation | Gamarra-Senior, Karen Margarita; Meneses-Arias, Flor Elba; Rios-Romero, Candy Lizette; Vargas-Marín, Deicy Tatiana. Aportes al Sentido de la vida desde la Inteligencia Espiritual (Trabajo de grado) Medellín, Antioquia: Universidad Católica de Oriente; 2020.178p. | spa |
dc.identifier.bibliographicCitation | Ruales-Jurado, R. E. (comp.). (2021). Reflexiones a la Educación desde la Investigación Pedagógica. Editorial UNIMAR. | spa |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/book | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_2f33 | spa |
dc.type.local | Libro | spa |
dc.rights.creativecommons | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | spa |
Appears in Collections: | Licenciatura en Educación religiosa |
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