1. Repositorio Institucional Universidad Católica de Oriente
  2. 3. Trabajos de Grado
  3. Facultad de Teología y humanidades
  4. Teología virtual
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dc.rights.licensehttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/-
dc.contributor.advisorGarcía-Echeverri, Jonny Alexanderspa
dc.coverage.spatialSudamérica, Colombia, Rionegro, Antioquia-
dc.date2022-01-25-
dc.date.accessioned2022-03-11T21:11:17Z-
dc.date.available2022-03-11-
dc.date.available2022-03-11T21:11:17Z-
dc.date.issued2022-01-25-
dc.identifier.urihttps://repositorio.uco.edu.co/handle/20.500.13064/1214
dc.description.abstractEste proyecto brinda un análisis de los aportes que ofrece la Educación Religiosa Escolar a la formación integral de la persona. En este sentido, cobra especial importancia en cuanto que busca dar respuestas efectivas a las necesidades y expectativas de los estudiantes, la comprensión del conocimiento teológico, el fortalecimiento de la experiencia de fe y la sensibilización hacia el compromiso social, los cuales son los ejes dinamizadores de esta propuesta y los objetivos que se pretenden alcanzar.spa
dc.format.extent71spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaes_ES
dc.relationTrabajo de gradoes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccessspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.subjectPedagogíaes_ES
dc.subjectEducaciónes_ES
dc.subjectJesúses_ES
dc.subjectTeologíaes_ES
dc.subjectEducación Religiosa Escolares_ES
dc.titlePedagogía de Jesús: propuesta educativa para escolares del colegio padre Rafael García Herreros en la ciudad de Neivaes_ES
dc.typeBachelor thesises_ES
dc.description.abstractenglishThis project provides an analysis of the contributions offered by School Religious Education to the integral formation of the person. In this sense, it is especially important in that it seeks to provide effective responses to the needs and expectations of students, the understanding of theological knowledge, the strengthening of the experience of faith and the awareness of social commitment, which are the driving forces. of this proposal and the objectives to be achieved.eng
dc.subject.subjectenglishPedagogyes_ES
dc.subject.subjectenglishEducationes_ES
dc.subject.subjectenglishJesuses_ES
dc.subject.subjectenglishTheologyes_ES
dc.subject.subjectenglishSchool religious educationes_ES
dc.subject.lembEducación religiosaes_ES
dc.subject.lembIglesia y educaciónes_ES
dc.subject.lembInstituciones educativases_ES
dc.subject.lembEducación y sociedades_ES
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
dc.audienceInterés Generalspa
dc.rights.accessrightsClosed Accessspa
dc.rights.spaAcceso cerradospa
dc.rights.ccAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.publisher.departmentTeología y Humanidadesspa
dc.publisher.programTeología virtualspa
dc.contributor.corpauthorUniversidad Católica de Orientespa
dc.identifier.bibliographicCitationParga Rivas, Orlando. Pedagogía de Jesús: propuesta educativa para escolares del colegio padre Rafael García Herreros en la ciudad de Neiva (Trabajo de grado) Rionegro, Antioquia: Universidad Católica de Oriente; 2022. 71p.es_ES
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/reportspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_46ecspa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPspa
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía – Especializaciónspa
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