Elementos constitutivos de una propuesta de intervención educativa para la educación en derechos humanos de los jóvenes que ingresan al servicio militar

Bernal-Camacho, Gustavo; Maldonado-Perez, Carmen Helena

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DC Field	Value	Language
dc.rights.license	http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/	-
dc.contributor.author	Bernal-Camacho, Gustavo	spa
dc.contributor.author	Maldonado-Perez, Carmen Helena	spa
dc.coverage.spatial	Sudamérica, Colombia, Rionegro, Antioquia	spa
dc.date	2021-08-05	-
dc.date.accessioned	2022-01-24T17:30:46Z
dc.date.available	2022-01-24
dc.date.available	2022-01-24T17:30:46Z
dc.date.issued	2021-08-05	-
dc.identifier.uri	https://repositorio.uco.edu.co/handle/20.500.13064/1093	-
dc.description.abstract	Esta investigación presenta los elementos constitutivos de una propuesta de intervención educativa, bajo la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas, para la enseñanza y aprendizaje de los derechos humanos de los jóvenes que ingresaron al servicio militar. Para ello se acudió a un enfoque cualitativo y al modelo de investigación acción, con el fin de determinar, en una fase diagnóstica inicial, los aspectos legales, teóricos, pedagógicos, metodológicos, y demás necesidades educativas que permitieron formular una propuesta de intervención educativa	spa
dc.format.extent	149	es_ES
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/closedAccess	spa
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/	spa
dc.subject	Educación en derechos humanos	es_ES
dc.subject	Contenidos	es_ES
dc.subject	Enseñanza	es_ES
dc.subject	Aprendizaje	es_ES
dc.subject	Cultura militar	es_ES
dc.subject	Preparación de educadores	es_ES
dc.title	Elementos constitutivos de una propuesta de intervención educativa para la educación en derechos humanos de los jóvenes que ingresan al servicio militar	es_ES
dc.type	Master thesis	spa
dc.description.abstractenglish	This research presents the constituent elements of an intervention proposal educational, under the methodology of Learning Based on Problems, for teaching and learning about the human rights of young people who entered military service . To do so, resorted to a qualitative approach and the action research model, in order to determine, in an initial diagnostic phase, legal, theoretical, pedagogical, methodological, and other aspects educational needs that made it possible to formulate an educational intervention proposal	eng
dc.subject.subjectenglish	Human rights education	es_ES
dc.subject.subjectenglish	Contents	es_ES
dc.subject.subjectenglish	Teaching	es_ES
dc.subject.subjectenglish	Learning	es_ES
dc.subject.subjectenglish	Military culture	es_ES
dc.subject.subjectenglish	Educator preparation	es_ES
dc.subject.lemb	Derechos humanos	es_ES
dc.subject.lemb	Derechos humanos - Estudio y enseñanza	es_ES
dc.subject.lemb	Derechos humanos - Enseñanza	es_ES
dc.subject.lemb	Derechos humanos - Didáctica	es_ES
dc.subject.lemb	Educación para la paz	es_ES
dc.type.hasversion	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion	spa
dc.rights.accessrights	Restricted Access	spa
dc.rights.spa	Acceso cerrado	es_ES
dc.rights.cc	Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia	spa
dc.publisher.department	Ciencias de la educación	es_ES
dc.publisher.program	Maestría en educación virtual	es_ES
dc.description.city	Rionegro	spa
dc.contributor.corpauthor	Universidad Católica de Oriente. Facultad de Ciencias de la Educación.Maestría en Educación, modalidad virtual	spa
dc.identifier.bibliographicCitation	Bernal Camacho, Gustavo; Maldonado Perez, Carmen Helena. Elementos constitutivos de una propuesta de intervención educativa para la educación en derechos humanos de los jóvenes que ingresan al servicio militar (Tesis) Rionegro, Antioquia: Universidad Católica de Oriente; 2021. 149p.	es_ES
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/masterThesis	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc	spa
dc.type.redcol	https://purl.org/redcol/resource_type/TM	spa
dc.type.local	Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestría	spa
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