Browsing by Author "Franco-Montoya, Juan Carlos"
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Actitudes hacia el estudio de las ciencias naturales en los grados sextos de la I.E. San Luis. San Luis - Antioquia
La enseñanza de las ciencias naturales, se ha configurado en la actualidad en uno de los campos de mayor interés en la educación colombiana, esto por los problemas socio-ambientales que hoy se viven en el marco nacional y ... -
Breves concepciones de didáctica en perspectiva de la educación
El propósito de este artículo es indagar el concepto de didáctica a partir de distintos referentes teóricos. El texto presenta brevemente una perspectiva crítica. Para su desarrollo se exponen tres apartados que retoman ... -
Caracterización del cuidador familiar y del cuidado del paciente con patología crónica que asiste a una IPS ambulatoria de primer nivel de la cuidad de Medellín segundo semestre 2020
La caracterización del cuidador familiar y del cuidado familiar permite conocer la realidad de los cuidadores, para determinar las fortalezas y amenazas al ejercer su rol. Así mismo, conocer las condiciones del cuidado, ... -
Desarrollo y Territorio: Perspectivas, abordajes, experiencias
El desarrollo y el territorio componen dos de los temas más relevantes en las ciencias sociales de los últimos años. En este volumen recogemos los aportes y experiencias de investigación que académicos, investigadores y ... -
Educación en lógica matemática para la lectura crítica una estrategia didáctica en la institución educativa campestre nuevo horizonte del Carmen de Viboral – Antioquia
Tradicionalmente se ha dicho que la mejora en la lógica matemática depende de una buena lectura crítica y competencias suficientes en lenguaje. Sin embargo, en la I.E. Nuevo Horizonte del Carmen de Viboral Colombia, los ... -
Educación en territorios rurales en Iberoamérica
Este libro, en el marco de una Conversación Pedagógica, pretende configurar un lugar de reconocimiento de contextos y prácticas educativas en territorios rurales a partir del trabajo de educadores e investigadores de ... -
Enfoques en la enseñanza y el aprendizaje de la física en la educación básica y media
La presente investigación documental abordó las estrategias de los procesos de enseñanza y aprendizaje de la Física en la educación básica y media en Latinoamérica, entre los años 2010 y 2020. El proceso investigativo se ... -
La equinoterapia: una alternativa terapeuta
El valor rehabilitador y educativo de la interacción con los animales ha sido reconocido durante años. La terapia con el caballo está dirigida a personas con dificultades en muchas áreas, es por eso que esta investigación ... -
Familia y escuela: una alianza hacia la inclusión
La inclusión ha ido trascendiendo y tomando fuerza para lograr que dentro de las aulas regulares y los hogares las personas que presentan una situación de discapacidad sean apoyados y tomados en cuenta a partir de sus ... -
Fortalecimiento de las competencias de indagación y resolución de problemas con mediación de tic
En el marco educativo, las competencias permiten al individuo desempeñarse en contexto tomando como base conocimientos, habilidades y destrezas que facilitan el desempeño de sus funciones cotidianas. Actualmente, las ... -
Implementación de herramientas didácticas, pedagógicas y TIC para potenciar la competencia interpretativa en el aprendizaje de las matemáticas
La actual propuesta de acción educativa pretende involucrar estrategias de tipo didáctico, pedagógico y tecnológico que permitan elevar el nivel interpretativo del lenguaje matemático en estudiantes de básica secundaria, ... -
La importancia de la motivación en el aprendizaje de las matemáticas
En este artículo se analizará cómo la motivación de los estudiantes influye en el proceso, de aprendizaje de las matemáticas. Para ello se argumentará desde las conceptualizaciones sobre la motivación, las implicaciones ... -
Inclusión educativa, una mirada cercana a nuestra realidad
Actualmente la inclusión educativa es uno de los desafíos y lineamientos de los programas de desarrollo educativo e investigativo que se plantean en Colombia. Esta educación ha transitado por una evolución sustancial ... -
El manejo de los residuos: Una problemática ambiental en la universidad
El presente escrito analiza la problemática de los residuos sólidos tomando para el caso de estudio una universidad colombiana, este se basó en una metodología de alcance descriptivo, el cual se abordó desde un enfoque ... -
Metasistema de educación ambiental UCO: Una apuesta por la formación en perspectiva integral participativa
Hoy son los tiempos de la preocupación del futuro, venimos sintiendo y se nos viene insistiendo en que cada vez más se nos cierra las posibilidades de sobrevivencia, estamos en tiempo de crisis, no una crisis parcial, es ... -
Necesidades de formación de padres de familia y cuidadores para el acompañamiento educativo de los estudiantes de primer grado en una institución educativa
Este artículo es resultado de una investigación que tuvo como objetivo comprender las necesidades de formación de padres de familia y cuidadores para el acompañamiento educativo de los estudiantes de primer grado en una ... -
Pedagogía de mandos, una alternativa ante las exigencias de la educación en el siglo XXI
Algunos dos modelos pedagógicos que predominan en el sector de la educación pública y privada en Colombia, al parecer carecen de las herramientas necesarias para desarrollar los escenarios que permiten el despliegue óptimo ... -
Prácticas discursivas en la formación de maestros: Sentidos de educación para la paz y construcción de ciudadanía
La presente obra, resultado del proyecto de investigación titulado «Formación de maestros en Antioquia y Chocó: una perspectiva en clave de educación para la paz y construcción de ciudadanía (2017-2018)» se constituye, sin ... -
Propuesta de una guía didáctica para padres de estudiantes de básica primaria diagnosticados con algún tipo de trastorno de aprendizaje de la institución educativa Emaús de la ciudad de Medellin- Antioquia desde escenarios virtuales.
El presente artículo tiene la finalidad de proponer una guía didáctica para padres de estudiantes de básica primaria diagnosticados con algún tipo de trastorno del aprendizaje de la Institución Educativa Emaús de la ... -
Propuesta didáctica que apunta al desarrollo de habilidades y destrezas matemáticas en los estudiantes de cuarto y quinto de la institución educativa procesa delgado sede el cerro y la inmaculada
Desde el campo de la investigación acción educativa, esta propuesta de intervención está orientada al fortalecimiento de las competencias lógico-matemáticas a través de una propuesta que apunta a la implementación de ...
