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2020-09-25Prácticas docentes que contribuyen con la dignificación de los estudiantes del grado cuarto de la institución educativa república de HondurasGiraldo-Mejía, Mauricio Eliecer; Araque-Lotero, Lina María; Alzate-Pérez, Juan Guillermo; Universidad Católica de Oriente. Facultad de Ciencias de la Educación
2021-01-04El transitar de la educación inicial a la educación formal, una apuesta en comúnVillarreal-Arango, Nora Elena; Jaramillo-Hincapié, Luz América; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2020-12-07La importancia del acompañamiento familiar en el proceso formativo en la escuela ruralBeltrán-Omen, Jesús Alberto; Gaviria-Ríos, Edwin Antonio; Zuluaga-Galeano, Alber Andrei; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2021-08-04Aprendizaje significativo de la lectura y la escritura a partir de la implementación de secuencias didácticas con los estudiantes del grado terceroZuluaga-Tobón, María Cristina; Torres-Zuleta, Natalia Andrea; Arredondo, Diana Alexandra; Montoya-Zuluaga, Natali; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2021-07-08Desarrollo del pensamiento científico en niños de zonas rurales del Municipio de Abejorral, una mirada a las guías de aprendizajeAmariles-Baena, Alejandra; Delgado-Delgado, Lesly Viviana; Ocampo-Rios, Lida Patricia; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2021-05-25Propuesta de una guía didáctica para padres de estudiantes de básica primaria diagnosticados con algún tipo de trastorno de aprendizaje de la institución educativa Emaús de la ciudad de Medellin- Antioquia desde escenarios virtuales.Ríos-Ríos, Yamilet; Mejía-Sánchez, Luisa Fernanda; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2021-05-26Breves concepciones de didáctica en perspectiva de la educaciónAguirre-Quintero, Jhon Edisander; Castro-Castro, Mary Luz; Gallego-Marín, María Rubiela; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2021-07-17Propuesta didáctica que apunta al desarrollo de habilidades y destrezas matemáticas en los estudiantes de cuarto y quinto de la institución educativa procesa delgado sede el cerro y la inmaculadaJiménez-Bejarano, Yeiser; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2020-10-19Orientación educativa envejecimiento y vejezRestrepo-Barrientos, Laura Catalina; Universidad Católica de Oriente. Facultad de Ciencias de la Educación
2021-08-03Aprendizaje cooperativo para promover la confianza en y entre los estudiantes en dos instituciones educativas del municipio de la CejaGómez, Juan Carlos; Castañeda-Betancurt, Duberney; Castañeda-Betancur, Eliana Astrid; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación