http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/Mesa-Escobar, Diego Fernando2021-11-052021-11-052021-11-052020-07-22https://hdl.handle.net/20.500.13064/1028El presente artículo es el resultado de una investigación, la cual tuvo como objetivo determinar el efecto que trae la participación en el programa de movilidad internacional ICCP SW&T, como consejero de campamento en EE. UU, en la formación pedagógica y didáctica de los estudiantes participantes de la Licenciatura en lenguas extranjeras de la Universidad Católica de Oriente. Esta investigación se desarrolló a través de la sistematización de experiencias como método de investigación, dentro del paradigma socio crítico y con un enfoque cualitativo. Por medio de las técnicas de recolección de la información, se posibilitó la caracterización del proceso de participación en el programa y la identificación de los aspectos más relevantes de la experiencia que influyen en la formación pedagógico-didáctica de los estudiantes participantes. Por lo tanto, esta investigación concluye que la participación en este programa de movilidad internacional proporciona una serie de recursos, que son altamente provechosos tanto para la formación académica como personal del participante.29application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessCamp counselorCampamento de veranoPedagogía y didácticaMaster thesisCamp counselorsummer camppedagogy and didacticsMovilidad profesional internacionalTrabajo en el extranjeroMovilidad laboralTrabajadores extranjerosOpen AccessAcceso abiertoAtribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 ColombiaMesa Escobar, Diego Fernando. El efecto de la participación en el programa de movilidad internacional Iccp Sw&t en la formación pedagógica didáctica de los estudiantes participantes como consejeros de campamento (Tesis) Rionegro, Antioquia: Universidad Católica de Oriente; 2020. 29p.