http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/Garcés-García, JuliánGarcés-Suaza, Carlos AlbertoMorales-Zuluaga, María Catalina2021-10-122021-10-122021-10-122020-11-26https://hdl.handle.net/20.500.12516/993El presente artículo tiene como objetivo interpretar los motivos que generan fracaso escolar en los estudiantes del grado sexto D de la Institución Educativa Técnico Industrial Santiago de Arma (IETISA). Para acercarnos a este objetivo se identificaron, clasificaron y relacionaron los diferentes motivos que fueron mencionados por los estudiantes (vacíos académicos, influencia de pares, desmotivación, transición de básica primaria a básica secundaria), padres de familia (acompañamiento), docentes (retroalimentación de la evaluación, estrategias metodológicas, relación docente - estudiante) y escuela (sistema atención a padres, sistema de evaluación), en las entrevistas semiestructuradas y grupos focales. Estos instrumentos pertenecen a una investigación con metodología cualitativa, bajo un paradigma histórico hermenéutico y un diseño de carácter etnográfico. La información permitió hacer un diagnóstico real, para implementar acciones específicas que permitan revertir los efectos negativos del fracaso escolar a mediano y largo plazo en la institución, y así crear un ambiente propicio donde el estudiante se interese y motive por superar los obstáculos que le impiden desarrollar sus competencias y poner en práctica sus habilidades. En las conclusiones se presentan varias recomendaciones a los diferentes actores (estudiantes, docentes, padres de familia y escuela), con el fin de que conozcan los motivos que generan fracaso escolar y logren abordar esta temática, lo que ayudará a la comunidad educativa a crear estrategias de prevención coherentes y adaptadas que minimicen sus efectos negativos sobre los resultados académicos del estudiante.67application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/closedAccessFracaso escolarDocenteEstudiantePadres de familiaEscuelaMaster thesisSchool failureTeacherStudentParentsSchoolFracaso escolarAbandono de los estudiosAbsentismo escolarAdaptación escolarAmbiente escolarRestricted AccessAcceso cerradoAtribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 ColombiaGarcés García, Julián; Garcés Suaza, Carlos Alberto; Morales Zuluaga, María Catalina. Motivos que generan fracaso escolar en los estudiantes del grado sexto D de la IETISA (Tesis) Rionegro, Antioquia: Universidad Católica de Oriente; 2020. 67p.