http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/Manzanares-Niño, Miguel AngelLujan-Betáncur, Daniel AlbertoJaramillo-Parra, Weimar León2020-11-052020-11-052020-11-05https://hdl.handle.net/20.500.13064/684El fútbol, como herramienta pedagógica, permite encaminar, orientar y dirigir a sus practicantes hacia una adecuada disciplina deportiva, no sólo adquiriendo o mejorando fundamentos técnico-tácticos, sino capacitándolos como personas íntegras. En este sentido, el desarrollo de la presente investigación cobra especial valor al propender por el fortalecimiento de los procesos formativos y educativos en las escuelas deportivas de fútbol de los niños de 6 a 12 años en el Municipio de Copacabana se debe implementar una propuesta unificada de metodología de enseñanza que responda a las acciones pedagógicas y didácticas que se requiere para dar cumplimiento a los objetivos propuestos.75application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessIniciación deportivaFutbol baseEntrenamientoMotricidadDeportistas juvenilesBachelor thesisSports initiationBase footballTrainingMotor skillsYouth athletesEntrenamiento deportivoDeportes - EntrenamientoEntrenamiento físicoEjercicio físicoActividad motoraDesarrollo motorOpen AccessAcceso abiertoAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 ColombiaLujan Betancur, Daniel Alberto; Jaramillo Parra, Weimar León. Propuesta para el diseño formativo de las escuelas deportivas de fútbol base, de la junta de deportes del municipio de Copacabana (Trabajo de grado) Medellín, Antioquia: Universidad Católica de Oriente; 2020. 75p.