http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/Giraldo-Marín, Isabel CristinaJaramillo-Gil, ValeriaSuárez-Grisales, Maria CamilaValencia-Trujillo, Maria Andrea2021-08-252021-08-132021-08-252020-06-10https://hdl.handle.net/20.500.13064/956Introducción: el regreso de las madres al trabajo o al estudio es una barrera para la continuidad y duración de la lactancia por la falta de políticas y estrategias para fomentarla. La disponibilidad de salas amigas de la lactancia materna en instituciones educativas aporta a la protección de esta práctica. Objetivo: resaltar la importancia de las salas amigas de la lactancia materna en instituciones educativas. Métodos: se realizó una revisión narrativa con artículos consultados en las bases de datos Biblioteca Virtual de Salud, Cochrane Library, Google Scholar, JAMA Network, Open gray, Ovid Nursing, PubMed, ScienceDirect, Scopus y Springer Link entre junio y agosto de 2020. Se usaron las herramientas CASPe y STROBE para la selección y análisis de doce estudios relevantes. Se incluyeron aquellos que describieron la importancia de las salas amigas de lactancia materna en instituciones educativas, publicados entre 2015 y 2020, disponibles en texto completo en inglés y español. Resultados: en ausencia de salas de lactancia en las instituciones educativas, las mujeres deben utilizar lugares inapropiados para la extracción y conservación de la leche, lo cual afecta la experiencia y la duración de la lactancia. Criterios como disponibilidad, accesibilidad física y de información, dotación y privacidad de las salas, son aspectos de gran relevancia. Conclusión: las salas amigas de la lactancia materna en instituciones educativas apuntan a promover y proteger esta práctica, favoreciendo que las mujeres puedan combinar su rol de madres y estudiantes o trabajadoras, sin verse obligadas a suspenderla tempranamente.35application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/closedAccessLactanciaLactancia maternaUniversidad (DeCS)Instituciones educativasSalas de lactanciaBachelor thesisLactationBreastfeedingUniversity (MeSH)Educational institutionsLactation roomsLactancia maternaLactantesLeche humanaLeche maternaSalas de lactanciaLactancia prolongadaClosed AccessAcceso cerradoAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 ColombiaJaramillo Gil, Valeria; Suárez Grisales, Maria Camila; Valencia Trujillo, Maria Andrea. Importancia de las salas amigas de la lactancia materna en instituciones educativas. Revisión narrativa (Trabajo de grado) Rionegro, Antioquia: Universidad Católica de Oriente; 2020. 35p.