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https://repositorio.uco.edu.co/jspui/handle/20.500.13064/251
Title: | Favoreciendo la cultura escolar a partir de las interacciones comunicativas que enriquecen la interculturalidad |
Other Titles: | Cultura escolar, interacciones comunicativas e interculturalidad. |
Authors: | Bedoya Ospina, María de los Ángeles |
metadata.dc.contributor.advisor: | Santa Cardona, Mónica Ercileny |
Editors: | Chanci Mazo, Flor Marcela |
Abstract: | Interacciones comunicativas que enriquecen la interculturalidad y favorecen la cultura escolar son categorías que deben ser reflexionadas por el maestro porque emergen en la escuela como la posibilidad de fortalecer las relaciones entre estudiantes y la creación de tejido social a través del reconocimiento del otro con sus diferencias culturales. Por medio del presente texto, se relacionan dichas categorías desde los pensadores y estudiosos que dejan en sus propuestas investigativas la provocación por reflexionar una sociedad en constante cambio y con múltiples retos desde las relaciones interculturales que se manifiestan constantemente en el espacio escolar. El objetivo de este artículo es el de reconocer a partir de la literatura consultada la escuela como escenario de interacciones comunicativas que pueden promover el reconocimiento de la interculturalidad con la intención de enriquecer la cultura escolar diversa. |
URI: | https://repositorio.uco.edu.co/handle/20.500.13064/251 |
Appears in Collections: | Especialización en Pedagogía y didáctica |
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