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https://repositorio.uco.edu.co/jspui/handle/20.500.13064/1362
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.rights.license | http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/ | - |
dc.contributor | Contrera-Navarro, Libardo Manuel | - |
dc.contributor.author | García-Giraldo, Mónica Leandra | spa |
dc.contributor.author | Gutiérrez-Gil, Marisol | spa |
dc.coverage.spatial | Sudamérica, Colombia, Rionegro, Antioquia | spa |
dc.date | 2022-01-27 | - |
dc.date.accessioned | 2022-06-02T21:07:17Z | |
dc.date.available | 2022-06-02 | |
dc.date.available | 2022-06-02T21:07:17Z | |
dc.date.issued | 2022-01-27 | - |
dc.identifier.uri | https://repositorio.uco.edu.co/handle/20.500.13064/1362 | - |
dc.description.abstract | Este proyecto de investigación busca comprender las ideas, planteamientos, posiciones, y discursos sobre las prácticas ciudadanas de los estudiantes y el conocimiento sobre sus derechos mediante el análisis del papel que como ciudadanos ejercen en esta sociedad, visto que cada día es más evidente la participación activa de los jóvenes en las políticas públicas nacionales y globales. Para recolectar la información se recurrió a un grupo focal y un moderador, a fin de recolectar información que permitiera interpretar opiniones, actitudes, juicios y valoraciones de tipo ideológico dentro del contexto de la población intervenida. A través de la conversación natural y discusión confortable, dadas en un ambiente propicio para ello fue posible, de un lado, establecer qué, por qué y cómo piensan los estudiantes en relación con la temática estudiada; y de otro, acercarse en mayor medida a la realidad del contexto y a la percepción de los estudiantes sobre sus pares mediante preguntas etnográficas, diseñadas para explorar el discurso de la práctica ciudadana y los derechos humanos. A partir de lo anterior se formuló una propuesta para el mejoramiento de espacios que aporten a los estudiantes conocimientos, actitudes y habilidades comunicativas; y en los cuales se integren los valores ciudadanos, al tiempo que se prioricen el debate y la reflexión. Con esto se pretende, primero, que los discentes se conviertan en sujetos sociales activos de derecho; y segundo, que desarrollen competencias en materia de participación ciudadana a través del adiestramiento cognitivo y emocional, de tal modo que se despierte su sentido de pertenencia y, con ello, su motivación a construir una sociedad democrática, participativa e incluyente. | spa |
dc.format.extent | 67 | es_ES |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/ | spa |
dc.subject | Ciudadanía | es_ES |
dc.subject | Discurso | es_ES |
dc.subject | Derechos humanos | es_ES |
dc.subject | Práctica ciudadana | es_ES |
dc.title | Ciudadanía: fortalecimiento de la praxis discursiva y los derechos humanos en los estudiantes de los grados noveno, décimo y undécimo de la institución educativa Jorge Alberto Gómez Gómez, Sede Jesús María Arias | es_ES |
dc.type | Master thesis | spa |
dc.description.abstractenglish | This research project seeks to understand the ideas, foundations, positions and discourses of the citizen actions of students and the understanding of their rights by analysing their role as citizens in Colombian society, as their active participation is every day evident in national and global public politics. To collect information, the project will use a focus group and moderator, with the goal of gathering evidence in order to interpret opinions, attitudes, judgments and ideological values among students. Using a natural, comfortable conversation and environment, the project will, on the one hand, identify what, why and how students think with respect to the studied themes of the project. On the other, the project will attempt to study closely the reality of context and perceptions of students and their peers via ethnographic questions designed to explore the discourse of citizen action and human rights. From the project, a proposal was developed to improve spaces that provide students’ knowledge, attitudes and communicative abilities, within which civic values are developed, and prioritizing debate and reflection. The objectives of this project are: first, those students become active social subjects of their rights; and, secondly, that students develop citizenship participation by sparking cognitive and emotional connections to awaken their sense of belonging, and by this means, their motivation to build a democratic, participatory and inclusive society. | eng |
dc.subject.subjectenglish | Citizenship | es_ES |
dc.subject.subjectenglish | Discourse | es_ES |
dc.subject.subjectenglish | Human rights | es_ES |
dc.subject.subjectenglish | Citizen practice | es_ES |
dc.subject.lemb | Derechos humanos | es_ES |
dc.subject.lemb | Derechos fundamentales | es_ES |
dc.subject.lemb | Ciudadanía | es_ES |
dc.subject.lemb | Derechos políticos y civiles | es_ES |
dc.subject.lemb | Filosofía de praxis | es_ES |
dc.type.hasversion | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | spa |
dc.rights.accessrights | Open Access | spa |
dc.rights.spa | Acceso abierto | es_ES |
dc.rights.cc | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia | spa |
dc.publisher.department | Ciencias de la educación | es_ES |
dc.publisher.program | Maestría en educación virtual | es_ES |
dc.description.city | Rionegro | spa |
dc.contributor.corpauthor | Universidad Católica de Oriente. Facultad de Ciencias de la Educación.Maestría en Educación, modalidad virtual | spa |
dc.identifier.bibliographicCitation | García Giraldo, Mónica Leandra; Gutiérrez Gil, Marisol. Ciudadanía: fortalecimiento de la praxis discursiva y los derechos humanos en los estudiantes de los grados noveno, décimo y undécimo de la institución educativa Jorge Alberto Gómez Gómez, Sede Jesús María Arias (Tesis) Rionegro, Antioquia: Universidad Católica de Oriente; 2022. 67p. | es_ES |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/masterThesis | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc | spa |
dc.type.redcol | https://purl.org/redcol/resource_type/TM | spa |
dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestría | spa |
Appears in Collections: | Maestría en Educación virtual |
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